【人物简介】孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学说的创始人,儒学教育理论的奠基人,是我国古代伟大的教育家和思想家,以他为代表的儒家文化对我国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。孔子开创了私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有弟子三千,其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列
https://ah.huatu.com/2024/0907/2927917.html 2024-09-07 01:26:11
【人物简介】孟子,名轲,战国中叶鲁国人,出身于贵族家庭。父亲早逝,其母仉氏教子有方,为教育孟子,为他选择一个良好的学习环境,曾三迁其居,为后世留下了“孟母三迁”的美谈。作为孔子思想的嫡传,孟子被后世统治者尊称为“亚圣”。孟子一生大部分时间从事教育事业,他把“得天下英オ而教育之”视为人生三大乐趣之一。
https://ah.huatu.com/2024/0906/2927894.html 2024-09-06 20:40:11
大班是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期,其班集体的特征不包括()。A.强烈的求知欲和好奇心B.集体感增强C.责任感增强D.情感很不稳定,且易变易冲动?【答案】D【解析】随着年龄的增长,大班幼儿对情绪过程的自我调节越来越强,情绪的冲动性减少,情绪的稳定性逐渐提高,情绪从外露到内隐。故本题选D。
https://ah.huatu.com/2024/0906/2927891.html 2024-09-06 20:04:11
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.新课程倡导民主、开放、科学的课程理念,同时确立了国家、地方、学校三级课程管理政策,这就要求课程与教学相互整合,教师必须在课程改革中发挥主体作用,教师不仅是课程实施的执行者,更应成为()。A.学生学习的促进者B.教育教学的研究者C.课程的开发者和建设者D.社
https://ah.huatu.com/2024/0906/2927642.html 2024-09-06 13:00:18
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.教学技能是教师在已有知识经验基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列教学行为和心智活动方式,下列对此定义理解错误的是()。A.教学技能是一系列教学行为和心智活动方式的整体体现B.教学技能的形成是内外兼修的结果C.教学技能是在教师已有知识经验的基础上形成
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1.题目:二年级下册《奖励一下自己》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)有学生互动环节;(3)配合教学内容适当板书。【试题解析】一、激趣导入教师引出话题:“同学们,快乐的二年级生活马上就要结束了。从进入小学到现在,已经两年了,相信你一定收获多多。今天这节课,就让我们来奖励一下
https://ah.huatu.com/2024/0905/2927176.html 2024-09-05 10:32:17
报考科目:小学信息技术抽题时间:2020年1月4日08:07:061.题目:小学《英文汉字巧切换》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)与学生之间有提问交流;(3)熟悉三个输入法。【试题解析】一、导入展示课件图片师:周末,小丽请能能和大强去家里做客。小丽准备了许多种水果。但是,
https://ah.huatu.com/2024/0905/2927175.html 2024-09-05 10:32:17
报考科目:小学美术抽题时间:2020年1月4日08:07:061.题目:三年级《留住秋天》片段教学2.内容:利用自然环境资源,了解秋天的特征与变化,进行秋的感受和欣赏。学习利用落叶拼贴,进行美的再创作,将美丽的秋天留在心中。3.基本要求:(1)试讲时间约10分钟;(2)按课题需要用教具和讲解,要求示
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1.题目:《摇篮曲》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)弹唱歌曲,讲述教学难点;(3)简单讲述作曲家背景。【试题解析】一、激趣导入,激发情感1.教师准备多媒体图片,维也纳以及金色大厅的图片,带领学生观看,了解音乐之城,进入今天课堂。二、聆听音乐(一)初听音乐1.教师播放多媒体
https://ah.huatu.com/2024/0905/2927162.html 2024-09-05 10:28:56
1.题目:一年级《比尾巴》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)指导学生读课文,注意问句的语气;(3)指导学生会认本课生字,学写“长、比、巴、把”四个生字;(4)配合教学内容适当板书。【试题解析】一、谈话导入,激发兴趣1.教师:告诉大家一个好消息,昨天晚上,森林王国里的狮子大王
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