2.(单选题)数据作为关键生产要素,是数字贸易发展的逻辑起点。__________________。同时,以数据为基础进行的全新产品生产和销售、产品改进和创新以及企业生产流程改善、运营效率改善,能够全方位推动我国企业产业链运营变革,并有效衔接研发、供应、生产、销售和售后服务等环节。将下列四个句子重新
https://hb.huatu.com/mryl/1832045.html 2024-06-25 08:41:05
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》()不属于加强师资队伍建设的措施。A.提高教师业务水平B.建设高素质教师队伍C.加强优质教育资源开发与应用D.健全教师管理制度【答案】C【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十七章,加强教师队伍建设。(五十
https://ah.huatu.com/2024/0624/2899568.html 2024-06-24 17:42:15
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,要减轻中小学生课业负担。以下()不属于学校可以采取的措施。A.改进教学方法B.调整教材内容C.减少作业量和考试次数D.严格执行课程方案【答案】B【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第四章规定,(十)减轻中
https://ah.huatu.com/2024/0623/2898371.html 2024-06-23 16:48:14
学校进行全面发展教育的基本途径是()。A.课外活动B.实践活动C.教学活动D.班主任工作【答案】C【解析】教学是教育目的规范下的,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。学生进行全面发展教育的基本途径是教学。故本题选C。
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1831683.html 2024-06-21 13:53:41
(多选题)关于2017年国家发展的主要预期目标,下列说法正确的是()。A.国内生产总值增长在6.5%左右B.居民消费价格涨幅3%左右C.城镇新增就业1000万人D.城镇登记失业率4.5%以内E.完成棚户区住房改造600万套正确答案:ABD
https://hb.huatu.com/sydw/1831633.html 2024-06-21 09:13:12
教师处理其与自己发展的关系时应遵循的原则是()。A.为人师表B.终身学习C.教书育人D.爱国守法【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》第四条规定,各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师
https://ah.huatu.com/2024/0621/2897772.html 2024-06-21 06:54:10
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,要提高义务教育质量,以下不属于其措施的是()。A.深化课程与教学方法改革,推行小班教学B.大力推广普通话教学,使用规范汉字C.严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准D.加快农村寄宿制学校建设,优先满足留守儿童住宿需求【答案】D【解
https://ah.huatu.com/2024/0621/2897771.html 2024-06-21 03:34:10
学生心理的发展总是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,由喜怒哀乐一般情感到理智感、道德感、美感等复杂情感。这体现个体身心发展规律的()。A.顺序性B.阶段性C.互补性D.不平衡性【答案】A【解析】身心发展顺序性是指儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过
https://ah.huatu.com/2024/0620/2897764.html 2024-06-20 19:02:12
()是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。A.人的全面发展B.教师专业发展C.教师职业道德的发展D.以人为本【答案】B【解析】题干所表述的内容即为教师专业发
https://sd.huatu.com/2024/0620/1529234.html 2024-06-20 16:18:16
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,要提高义务教育质量,以下不属于其措施的是()。A.深化课程与教学方法改革,推行小班教学B.大力推广普通话教学,使用规范汉字C.严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准D.加快农村寄宿制学校建设,优先满足留守儿童住宿需求【
https://sd.huatu.com/2024/0620/1529230.html 2024-06-20 16:18:00
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