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来宾三支一扶题:越能()一个人的意念品质,()价值追求,()精神境界

扎根艰苦地方,直面困难挑战,方能百练成钢,更加坚韧,越是艰苦条件,越是艰难环境,越能()一个人的意念品质,()价值追求,()精神境界A.看清养成提升B.考验彰显展示C.体现实现凸显D.磨练树立发扬[答案]B[解析]第一步,分析第一空。根据语境,该空需与“意念品质”形成搭配。A

https://laibin.huatu.com/2024/0630/2016825.html     2024-06-30 20:28:19

柳州三支一扶题:越能()一个人的意念品质,()价值追求,()精神境界

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玉林三支一扶题:越能()一个人的意念品质,()价值追求,()精神境界

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南宁三支一扶题:越能()一个人的意念品质,()价值追求,()精神境界

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崇左三支一扶题:越能()一个人的意念品质,()价值追求,()精神境界

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教师每日一题:提出把人格特质分为共同特质和个人特质的心理学家是

提出把人格特质分为共同特质和个人特质的心理学家是()。A.卡特尔B.奥尔波特C.霍兰德D.斯滕伯格B【解析】本题考查人格特质理论。该理论起源于40年代的美国。主要代表人物是美国心理学家高尔顿·威拉德·奥尔波特。特质理论认为,特质是决定个体行为的基本特性,是人格的有效组成元

http://hlj.huatu.com/2024/0629/2017428.html     2024-06-29 10:55:33

某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程

某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于()。A.地方课程B.校本课程C.隐性课程D.分科课程【答案】B【解析】学校课程,是指在实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学习的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。通常以选修课或特色课

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832445.html     2024-06-28 09:15:58

在教育的细节中,如何做到尊重学生的个人差异( )。(单选)

在教育的细节中,如何做到尊重学生的个人差异()。(单选)A.对学生一视同仁,提出一样的要求B.辨证的看学生的优缺点C.在学生间进行横向的比较D.不考虑不同的学生犯错的动机和原因再处理【答案】B。解析:本题考查德育原则。从题干“尊重学生的个人差异”及选项的内容入手,了解这是考查

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832429.html     2024-06-27 18:12:47

为弥补班级授课制不足,把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起的

为弥补班级授课制不足,把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是()。A.特朗普制B.文纳特卡制C.道尔顿制D.贝尔——兰卡斯特制【答案】A【解析】特朗普制是于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班、小班和个人三种教学形式结合起来。这种形式既

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832302.html     2024-06-27 09:02:44

2025浙江公务员面试热点:如何让个人信息和隐私得到有效保护?

【背景事件】2021年11月1日,《个人信息保护法》正式生效施行,这是我国第一部个人信息保护方面的专门法律。当前面对如电话骚扰、大数据杀熟、营销信息的推送等有关个人信息保护方面遇到的问题正呈现日益严峻的形势,个人信息接二连三的被泄露、贩卖,大众都寄希望于相关方面的法律条例能够尽快落地实施。【预测考题

http://zj.huatu.com/2024/0618/1911542.html     2024-06-18 17:58:05

2023年银行春季招聘笔试辅导课程