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说教学过程导入若人在河中始终保持头朝正前方游向对岸，你认为他会在对岸的正前方到达，还是偏向上游还是下游?为什么?---引入本节课题运动的合成与分解。【设计意图】正如高尔基说：“好奇是了解的开端和引向认识的途径。”这样的问题学生既熟悉又好奇，带着想知道这是为什么的悬念进入新课，

http://fj.huatu.com/2023/0107/2104815.html     2023-01-12 19:10:00

说学法课程标准指出，学生是学习的主体，所以进行学法分析十分必要。结合本节课的教学重难点，我确定本节课的学法为：自主探究法和合作交流法。以学生为主体，引导学生自主探究，鼓励学生之间进行合作交流讨论，提高运用所学知识解决实际问题的能力。

http://fj.huatu.com/2023/0106/2102019.html     2023-01-11 08:06:00

说教法根据本节课的教学目标、教材内容及学生的认知特点，本节主要采用启发式教学，并采用电教手段使用多媒体辅助教学。启发教学可以提高学生学习的积极性主动性，激发学生学习物理的兴趣。多媒体辅助教学可以将抽象的内容生动活泼地展现出来，学生乐于接受。

http://fj.huatu.com/2023/0106/2102018.html     2023-01-11 08:05:00

说学情这一年级阶段的学生学习目的性强，思维独立性强、学习自觉性提高，抽象逻辑思维占主要地位，理性思维有很大发展，有一定的意志力，注意力也以有意注意为主，但有的学生因种种原因，学习波动性比较大，在教学中要注意学生的这些特点，有针对性地开展教学。

http://fj.huatu.com/2023/0106/2102017.html     2023-01-11 08:05:00

今天，我说课的内容是《运动的合成与分解》，根据新课标理念，我将以教什么、怎么教、为什么这么教为思路，从教材分析、学情分析、教学法、教学过程等几个方面加以说明。(过渡句)首先，我谈谈对教材的理解：说教材从直线运动到曲线运动，从简单运动到复杂运动，这样的转变过程是符合学生认知规律的，但这种转变需要一种方

http://fj.huatu.com/2023/0105/2100589.html     2023-01-10 08:15:00

乐乐为了得到老师和父母的表扬而努力学习，他的动机属于()。A.高级动机B.低级动机C.外部动机D.内部动机C[解析]外部动机是指幼儿由外部诱因引起的动机。在这种动机支配下，幼儿不是对学习本身感兴趣，而是与学习带来的奖励或避免惩罚有密切联系。因此本题的正确答案是C。

https://gx.huatu.com/2022/1119/1853806.html     2022-11-19 07:28:26

小王老师的班上新来了一个小朋友叫乐乐，乐乐非常调皮，小王老师认为乐乐影响了全班幼儿的游戏活动，不太喜欢他。小王老师违背了汉姆伯格提出的()。A.儿童最佳利益原则B.尊重儿童尊严的原则C.尊重儿童的观点和意见原则D.无歧视原则【答案】D解析：小王老师在生活中没有做到平等对待每一位幼儿，存在偏心行为，对

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1697618.html     2022-11-07 13:45:48

与柏林爱乐乐团合作长达34年，被誉为“欧洲音乐的总指挥”的指挥家是谁？正确答案：卡拉扬扫码关注华图题库微信公众号(每日更新备考试题)

https://hb.huatu.com/changshi/1694343.html     2022-10-26 14:14:51

乐乐为了得到老师和父母的表扬而努力学习，他的动机属于()。A.高级动机B.低级动机C.外部动机D.内部动机C[解析]外部动机是指幼儿由外部诱因引起的动机。在这种动机支配下，幼儿不是对学习本身感兴趣，而是与学习带来的奖励或避免惩罚有密切联系。因此本题的正确答案是C。

https://gx.huatu.com/2022/1021/1839626.html     2022-10-21 13:14:04

中外教育史上对教育的解说各不相同，但存在着一个共同的基本点。这个基本点是()。A.教育是培养人的活动B.教育是增长人的知识的活动C.教育是培养人的能力的活动D.教育是提高人的素质的活动A【解析】尽管古今中外对教育的具体看法有所差异，但都存在着一个基本的共同点，即教育是培养人的活动。故本题选A。教师招

http://hlj.huatu.com/2022/1007/1956618.html     2022-10-07 09:32:44