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英国工业革命是从( )开始

英国工业革命是从()开始。A煤炭工业B机械工业C钢铁工业D纺织工业本题考查人文历史。工业革命,是指资本主义的手工工场向大机器生产过渡,以及随之产生的社会生产关系的大变革。英国工业革命首先是从资金周转快、获利丰厚的棉纺织业开始的。公元1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布能力,使得棉纱供不应求,造成了

https://nx.huatu.com/2024/0929/1727757.html     2024-09-29 11:55:58

事业单位每日一题:工业化进程创造了前所未有的物质财富

纵观人类文明发展史,工业化进程创造了前所未有的物质财富,也产生了难以弥补的生态创伤。杀鸡取卵、竭泽而渔的发展方式走到了尽头,这是因为杀鸡取卵、竭泽而渔()A.充分发挥主观能动性B.失去事物质的飞跃时机C.无视联系的客观性D.违背了质量互变规律【答案】C【解析】第一步,本题考查唯物辩证法知识。第二步,

http://hlj.huatu.com/2024/0929/2025828.html     2024-09-29 10:31:03

教师资格面试高中信息科技教案汇总

教师资格面试高中信息科技教案汇总教师资格面试高中信息科技《信息系统的组成与功能》教案教师资格面试高中信息科技《信息安全与保护》教案教师资格面试高中信息科技《信息系统安全与防护》教案教师资格面试高中信息科技《认识人工智能》教案教资高中信息科技《解决问题的一般过程和用计算机解决问题》教案教师资格面试高中

https://ah.huatu.com/2024/0928/2934534.html     2024-09-28 20:54:10

教师资格面试高中信息科技《信息安全与保护》教案

一、教学目标1.理解个人信息泄露的危害和途径。2.通过合作探究自主学习,理解保护个人信息的途径。3.增强学生法治观念,逐步树立信息安全意识。二、教学重难点重点:理解个人信息泄露的危害和途径;理解保护个人信息的途径难点:理解保护个人信息的途径。三、教学方法案例分析法、启发教学法、小组合作学习。四、教学

https://ah.huatu.com/2024/0928/2934531.html     2024-09-28 11:36:11

教师资格面试初中信息科技《设置背景和背景音乐》教案

一、教学目标1.能为幻灯片设置幻灯片背景并插入合适的背景音乐。2.通过自主探究合作学习,掌握在插入背景与背景音乐的方法,提高学生信息素养能力。3.通过主动探究思考,激发学生学习兴趣,培养学生审美能力以及主动学习的意识。二、教学重难点重点:熟练掌握设置背景与插入背景音乐的操作。难点:插入与主题、内容相

https://ah.huatu.com/2024/0927/2934415.html     2024-09-27 18:36:10

云南省劳动力中心市场有限公司玉溪分公司2024年车险客服招聘公告

添加图图领取备考资料云南省劳动力中心市场有限公司玉溪分公司根据中国人民财产保险股份有限公司玉溪市分公司的需要,现面向社会公开招30名车险客服。招聘条件1.学历条件:中专及以上学历;2.年龄条件:20-35周岁(有工作经验可放宽年龄);3.会简单电脑操作,普通话流利,有相关工作经验者优先录用;4.对工

http://yuxi.huatu.com/2024/0927/1869447.html     2024-09-27 14:23:33

教师资格面试初中信息科技《形状补间动画》教案

一、教学目标:1.掌握形状补间动画的制作方法。2.通过观察教师的示范讲解,学会合理设置关键帧,熟练掌握补间动画的设计方法和操作步骤。3.通过flash体验制作动画的乐趣,锻炼思考能力,培养创新思维,从而激发敢于探究的精神。二、教学重点:学会制作简单的动作补间动画。三、教学难点:理解动作补间动作的原理

https://ah.huatu.com/2024/0927/2934218.html     2024-09-27 12:26:09

教师资格面试初中信息科技教案汇总

教师资格面试初中信息科技教案汇总教师资格面试初中信息科技《计算机病毒》教案教师资格面试初中信息科技《制作文字过渡动画》教案教师资格面试初中信息科技《设置页面属性》教案教师资格面试初中信息科技《认识因特网》教案教师资格面试初中信息科技《设置背景和背景音乐》教案教师资格面试初中信息科技《认识逐帧动画》教

https://ah.huatu.com/2024/0927/2934114.html     2024-09-27 08:28:24

教师资格面试初中信息科技《认识因特网》教案

一、教学目标1.了解因特网的发展历史;了解因特网所提供的服务功能;了解因特网的特点;牢记上网行为规范;会使用网络查找信息。2.通过自主探究了解因特网功能,提高学生解决问题的能力。3.通过合作学习,培养学生合作学习的意识,培养学生应用网络、维护网上文明、遵守网络道德法规的思想。二、教学重难点重点:了解

https://ah.huatu.com/2024/0927/2934112.html     2024-09-27 08:28:18

信息无处不在,下列不属于信息的是()

信息无处不在,下列不属于信息的是()信息无处不在,下列不属于信息的是()。A.手机短信B.天气预报C.课本知识D.报纸【答案】D【解析】本题考查信息的概念。“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种,如:图片、声音、动作、表情、文字等。手机短信、天

http://kaili.huatu.com/2024/0926/1910512.html     2024-09-26 18:17:30

2023年银行春季招聘笔试辅导课程