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2024教师招聘面试备考之初中音乐《卡门序曲》教学设计一、教学目标【情感态度价值观】了解《卡门序曲》，体会乐曲不同段落的思想感情，增强对欧洲歌剧音乐学习的兴趣。【过程与方法】完整而充分聆听音乐，以小组探究、合作的方式，探究音乐风格，加油音乐欣赏能力。【知识与技能】通过分析《卡门序曲》，了解乐曲结构，

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2024教师招聘面试备考之初中美术《明暗与立体的表现》说课稿一、说教材我说课的内容是人美版初中美术九年级上册第5课的内容。在课程内容开始之前，我来谈一谈我对教材的理解：从学生的学习活动方式划分，本课属于造型·表现学习领域，主要内容是要求学生熟知素描三大面、五调子和素描关系，并利用明暗色

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2024教师招聘面试备考之小学音乐《我们的田野》说课稿一、说教材下面我谈谈对教材的理解。《我们的田野》是人民教育出版社小学音乐四年级上册的一节唱歌课，歌曲为F大调2/4拍并且由管桦作词。张文纲作曲的少儿合唱歌曲《我们的田野》原是组歌《夏日旅行歌》中的第三首。歌曲创作于1953年，词曲作者希望通过少年

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2024教师招聘面试备考之《世界上的国家》答辩一、说出哪个州的国家最多，哪个州的国家最少，哪个洲没有国家?【学科知识】【参考答案】南美洲(12个国家/1个地区)的国家最少，非洲(53个国家/6个地区)的国家最多，南极洲没有国家。二、说出我国的七大洲、四大洋。【学科知识】【参考答案】全球陆地共分为七个

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2024教师招聘面试备考之《市场配置资源》说课稿一、说教材教材是教师执教的依据，也是学生学习的依据。因此，我首先谈一谈教材的地位和作用。本课是人教版高中必修一《经济生活》第四单元第九课第一框的内容，在此之前，前三个单元分别从生产、分配、交换、消费角度，阐述了经济生活的方方面面。本框题是第四单元的开篇

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2024教师招聘面试备考之高中美术《美在民间之中国民间美术》说课稿一、说教材下面来谈一谈我对教材的理解，本节课选自人民教育出版社高中(美术鉴赏)的第九课。在新课标的学习内容中，属于五大学习系列中的美术鉴赏模块，本节课的主要内容是了解中国民间美术的种类和艺术风格，即通过欣赏、解释、评价等方法，结合学生

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2024教师招聘面试备考之《健身长拳》教案一、教学目标【知识与技能】了解武术的攻防技法，学会闪身躲避伤害，能初步展示健身长拳第一段前五式。【过程与方法】通过小组讨论、合作探究、游戏比赛等方法，发展力量、速度、协调等身体素质，增强体质，塑造正确身体形态和朝气蓬勃的尚武精神。【情感态度与价值观】关注我国

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2024教师招聘面试备考之《世界上的国家》教案一、教学目标【情感、态度与价值观目标】感受世界是由众多的国家组成的，国家不分大小一律平等。【过程与方法目标】具有利用地图查找大洲和国家的能力。【知识与能力目标】了解世界上的国家，知道一些热点国家的首都以及所在的大洲。二、教学重难点【重点】国家间不同的特征

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2024教师招聘面试备考之《青春的情绪》答辩一、谈一谈如何调节自己的情绪?(学科知识)【参考答案】人的情绪是复杂多样的，不同的情绪会对我们产生不同的影响，当我们情绪低落的时候，可以采取以下几种方法来调节自己：第一，转移注意。当人的情绪处于低潮时，对任何事情都提不起兴趣。总是想着那些伤心的事情。所以，

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2024教师招聘面试备考之《原地运球》答辩问题及解析一、谈谈原地运球教学目标。【参考答案】【知识与技能】学生能够说出原地运动的方法，并且能够控制球的落点【过程与方法】通过练习、比赛的方式，能够提高力量上下肢的协调。【情感态度与价值观】能够在游戏比赛中增强团队凝聚力，学会克服困难的品质。二、原地运球的

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