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大约在公元前16世纪商代中心,中国就出现了早期的瓷器,至宋代时

题型:单选题(分值:1)大约在公元前16世纪商代中心,中国就出现了早期的瓷器,至宋代时,名瓷名窑已遍及大半个中国,是瓷业最繁荣的时期,宋代五大名窑之一的(),这始于唐代,盛于北宋,以烧制铜红釉为主。a.定窑b.汝窑c.钧窑d.越窑答案:C解析:宋代五大名窑之说,始见于明代皇室收藏目录《宣德鼎彝谱》:

https://ah.huatu.com/2024/0610/2892351.html     2024-06-10 05:44:11

学科中心课程理论又称为知识中心课程理论,该流派的代表理论有( )。(多选)

学科中心课程理论又称为知识中心课程理论,该流派的代表理论有()。(多选)A.结构主义课程理论B.人本主义课程理论C.要素主义课程理论D.永恒主义课程理论【答案】ACD。解析:该题考查的是典型的课程理论。学科中心课程理论又称为知识中心课程理论,主要包括布鲁纳的结构主义课程理论、巴格莱的要素主义课程理论

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1827743.html     2024-05-23 11:40:39

甲系某地不动产登记中心工作人员,利用收取买房托管资金等职务便利

7.(单选题)甲系某地不动产登记中心工作人员,利用收取买房托管资金等职务便利,采取收取托管资金不入账等方式,非法获取人民币6000多万元,并用于个人奢侈消费,至案发时已挥霍殆尽。甲的行为构成:A.贪污罪B.挪用公款罪C.私分国有资产罪D.滥用职权罪解析第一步,本题考查刑法。第二步,贪污罪,是指国家工

https://hb.huatu.com/gjgwy/1827355.html     2024-05-21 10:42:34

甲系某地不动产登记中心工作人员,利用收取买房托管资金等职务便利

7.(单选题)甲系某地不动产登记中心工作人员,利用收取买房托管资金等职务便利,采取收取托管资金不入账等方式,非法获取人民币6000多万元,并用于个人奢侈消费,至案发时已挥霍殆尽。甲的行为构成:A.贪污罪B.挪用公款罪C.私分国有资产罪D.滥用职权罪解析第一步,本题考查刑法。第二步,贪污罪,是指国家工

https://hb.huatu.com/mryl/1827355.html     2024-05-21 10:42:34

2024 年 2 月 29 日海关面试试题(厦门、云南)

2024年2月29日海关面试试题(厦门、云南)1.推进中国式现代化需要处理好的六个关系:①“顶层设计与实践探索的关系”;②“战略与策略的关系”;③“守正与创新的关系”;④“效率与公平的关系”;⑤&ldqu

https://hb.huatu.com/gjgwy/1826951.html     2024-05-18 21:56:04

忻口战役是抗战初期太原会战的中心战役。该战役由第二战区司令阎锡山统一指...

忻口战役是抗战初期太原会战的中心战役。该战役由第二战区司令阎锡山统一指挥,参战部队包括晋绥军、国民党中央军和中国共产党领导的八路军共计20余万人。战役历时二十一天,中国军队伤亡十余万,首创歼敌逾万的纪录。忻口战役突出反映了()。A.中日两国的军事实力对比悬殊B.抗日民族统一战线的历史作用C.正面战场

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1826150.html     2024-05-13 09:08:10

教师资格面试初中心理健康《朦胧的爱》教案

1.题目:九年级《朦胧的“爱”》2.内容:歌德说:“哪个少年不钟情?哪个少女不怀春?”青春是五彩斑斓的季节,在这里,我们享受着长大的美好,也面临着新的困惑。生理的成熟,把我们带进了心理生活的全新世界,对异性的关注程度和与异性的交往方式等方面会发生重大的变化。3.基本要求:(1)在10分钟内完成试讲;

https://ah.huatu.com/2024/0503/2869695.html     2024-05-03 04:34:10

教师资格面试初中心理健康《好人缘的秘密》教案

1.题目:八年级《好人缘的秘密》2.内容:对于步入青春期的初中生来说,同龄人的交往在生活中有极其重要的地位。同伴关系对儿童青少年的社会性和情感发生具有独特的、成人不可替代的贡献。同伴关系对青少年社会支持感、亲密感的获得以及自我概念的发展同样有重要作用。因此,对初中生开展以“友情”为主题的教育活动,对

https://ah.huatu.com/2024/0429/2867151.html     2024-04-29 18:28:24

教师资格面试初中心理健康《放下嫉妒天地宽》教案

1.题目:《放下嫉妒天地宽》2.内容:请以《放下嫉妒天地宽》为题,设计一堂心理健康课。3.基本要求:(1)在十分钟内完成试讲;(2)教学设计环环相扣;(3)引导学生学会化解嫉妒。一、教学目标1.认识嫉妒、觉察自己的嫉妒心理。2.通过活动体验嫉妒心理和行为带来的影响,并学习面对嫉妒的心态和方法。3.感

https://ah.huatu.com/2024/0428/2866016.html     2024-04-28 11:08:42

教师资格面试初中心理健康教案汇总

教师资格面试初中心理健康教案汇总教师资格面试初中心理健康《朦胧的爱》教案教师资格面试初中心理健康《做情绪的主人》教案教师资格面试初中心理健康《职业生涯规划》教案教师资格面试初中心理健康《面对误会》教案教师资格面试初中心理健康《好人缘的秘密》教案教师资格面试初中心理健康《青春期绯闻》教案教师资格面试初

https://ah.huatu.com/2024/0428/2865870.html     2024-04-28 01:28:11

2023年银行春季招聘笔试辅导课程