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2024教师招聘面试备考之《长长的路》一、说教材教材是沟通教师和学生之间的桥梁，因此我对教材做出了以下分析。本课选自赣美版小学美术五年级上册第2课，属于“造型·表现”学习领域。主要内容是通过了解生活中的透视现象，能够运用近大远小、近高远低、近宽远窄的透视原理创作

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2024教师招聘面试备考之《为人生而艺术》一、说教材分析教材是实现教学过程最优化的重要前提。本课选自新版人民美术出版社高中美术鉴赏第六单元主题二，属于美术鉴赏模块。我将分为3个课时进行授课，本课属于第1课时，主要内容是通过欣赏新中国成立的作品，分析作品的表现手法、色彩和构图的特点，了解中国现代美术的

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2024教师招聘面试备考之小学体育《正面下手双手垫球》一、指导思想首先来谈一谈我的指导思想，根据《体育与健康课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，激发学生的学习兴趣，在教学中运用多种教学方法，启发学生自创、自学、自

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2024教师招聘面试备考之初中美术《画当年》一、说教材教材是教学大纲的具体化，是教和学的主要依据。本课选自赣美版初中美术七年级上册第7课，属于造型·表现学习领域。本节课的主要内容是熟悉风景速写的绘画工具，运用合理的取景、构图与层次、透视的关系，创作一幅出红色革命地的风景速写作品。二、说

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2024教师招聘面试备考之初中体育《双手头上前掷实心球》一、请你谈一下体育课中准备活动的作用。【参考答案】(1)调整课前状态。(2)克服内脏器官的生理惰性。(3)提高机体代谢水平提高，使体温升高。(4)增强皮肤血流量，有利于散热，防止正式练习时体温过高。二、请你谈谈体育课中场地器材布置的注意事项。【

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2024教师招聘面试备考之《坚持具体问题具体分析》说课稿一、说教材在课程内容开始之前，我先谈一谈我对教材的理解。《对具体问题进行具体分析》是《哲学常识》第三课《坚持矛盾分析的方法》第二节第两框的内容。主要是讲唯物辩证法“矛盾的特殊性”原理的方法论“具体问题具体分析

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《中国的海洋生态环境保护》白皮书考点梳理国务院新闻办公室2024年7月11日发布了《中国的海洋生态环境保护》白皮书。白皮书除前言和结束语外分为七个部分，分别是构建人海和谐的海洋生态环境、统筹推进海洋生态环境保护、系统治理海洋生态环境、科学开展海洋生态保护与修复、加强海洋生态环境监督管理、提升海洋绿色

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《中国的海洋生态环境保护》白皮书考点梳理国务院新闻办公室2024年7月11日发布了《中国的海洋生态环境保护》白皮书。白皮书除前言和结束语外分为七个部分，分别是构建人海和谐的海洋生态环境、统筹推进海洋生态环境保护、系统治理海洋生态环境、科学开展海洋生态保护与修复、加强海洋生态环境监督管理、提升海洋绿色

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《中国的海洋生态环境保护》白皮书考点梳理国务院新闻办公室2024年7月11日发布了《中国的海洋生态环境保护》白皮书。白皮书除前言和结束语外分为七个部分，分别是构建人海和谐的海洋生态环境、统筹推进海洋生态环境保护、系统治理海洋生态环境、科学开展海洋生态保护与修复、加强海洋生态环境监督管理、提升海洋绿色

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为加强卫生健康专业人才队伍建设，推动我市卫生健康事业高质量发展，根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发〔2020〕9号)、《无锡市事业单位高端、紧缺性人才招聘实施意见》(锡人社发〔2016〕193号)文件精神，结合前期考试情况，决定对部分因缺考、考生成绩未达到合格线原因，造成未完成招聘计划的

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