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Pentium4(奔腾4)计算机的基本电子元件是()。A.电子管B.晶体管C.中小规模集成电路D.大规模、超大规模集成电路【答案】D【解析】本题考查计算发展历史。按传统的说法，即根据计算机所使用的电子器件来分，大致经历了五代：第一代计算机1946年～1958年电子管第二代计算机1958年～1964年

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1842292.html     2024-10-05 19:36:53

同学们使用的计算机属于()。A.微型机B.小型机C.中型机D.巨型机【答案】A【解析】本题考查计算机的分类。按规模和处理能力分：巨型、大型、中型、小型、微型计算机。故本题选A。

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计算机又称电脑，作为技术产品，它具有运算速度快、计算精度高、()、存储量大、自动按程序执行等特征。A.有逻辑判断能力B.有主动调节能力C.有自我感知能力D.有自我修复能力【答案】A【解析】本题考查计算机基本特征。计算机具有运算速度快、计算精度高、逻辑判断能力、存储量大、自动按程序执行等特征。故本题选

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目前使用的计算机都是根据冯•诺依曼思想设计的，该思想主要是指()。A.使用电子元件为主要器件的设计思想B.用程序控制数据处理的设计思想C.“存储程序”和“使用二进制”的设计思想D.数据和程序分别使用外存和内存的设计思想【答案】C【解析】本题考

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一、教学目标1.通过对出行打车过程的调查对比，体验问题解决方式的多样性，了解信息化手段的便捷。2.通过亲历项目利用计算机编程模拟“红灯变绿灯”问题的解决过程，经历计算机解决问题的一般过程。3.通过经历项目问题分析、设计方案，能初步规划项目解决方案。4.认识Python语言，了解计算机程序的主要功能，

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一、教学目标1.学会制作文字的过渡动画;能够用变形提示点控制复杂的动画变形。2.学生能从学习中发现或归纳出新知识的能力，培养学生处理信息能力以及操作能力。3.通过合作探究，促进学生对信息技术有强烈求知欲，能积极主动地学习和使用信息技术培养学生与他人协作的能力。二、教学重难点重点：学会制作文字的过渡动

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一、教学目标1.了解身边的信息系统，感受信息系统的多样性。2.理解什么是信息系统，并能结合实例分析其基本组成。3.体验探究身边的信息系统，提升信息素养，能利用思维导图开展学习。二、教学重难点重点：理解信息系统的基本结构素，并能结合实例进行分析。难点：系统与信息系统的概念。三、教学方法项目教学法、讲授

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2025银行校园招聘每日一练9.30(四)下列历史事件发生在宋朝的是：A.澶渊之盟B.土木之变C.靖难之变D.玄武门之变【答案】A【解析】第一步，本题考查中国历史知识。第二步，澶渊之盟是北宋和辽朝，在经过二十五年的战争后缔结的盟约。公元1004年秋(宋真宗景德元年)，辽朝萧太后与辽圣宗，亲率大军南下

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2025银行校园招聘每日一练9.30(二)为了抑制通货膨胀，国家宏观调控部门可以采取的措施是：A.降低贴现率B.降低央行基准利率C.提高个人所得税起征点D.提高银行存款准备金率【答案】D【解析】第一步，本题考查宏观经济政策知识。第二步，抑制通货膨胀时，一般采取紧缩的财政政策和货币政策。提高银行存款准

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2025银行校园招聘每日一练9.30(三)“文化大革命”结束后，在中国向何处去的重大历史关头，邓小平首先抓住()的拨乱反正这一关键环节，大力提倡实事求是。A.经济建设B.思想路线C.真理标准问题大讨论D.反对“两个凡是”【答案】D【解析】第一步，本题考

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