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一、教材页展示图片选自人教版初中音乐八年级上册第五单元一、教学目标1.引导学生感受经典外国作品的音乐风格，体验加拿大音乐的独特韵味，品味文化的多样性。2.在欣赏、体验中学唱歌曲，提升学生分析乐曲的能力以及欣赏水平。3.在歌曲的演唱中能够准确地把握音准、节奏。二、教学重难点重点：用饱满的声音演唱《红河

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一、教材页展示图片选自人教版初中音乐七年级上册第五单元一、教学目标1.在主动探寻中了解日本音乐文化特点，开阔视野学习尊重世界文化的多样性;同时见证中国文化对其深刻地影响，激发民族自豪感。2.通过《樱花》的学唱和赏析，初步感受、理解、表现日本音乐文化风格及相关知识，最终准确表现歌曲。3.准确演唱《樱花

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一、教材页展示图片选自人音版小学音乐四年级上册第六课一、教学目标1.聆听歌曲，从旋律、歌词、情感等不同角度分析音乐。2.完整演唱《小螺号》，运用滑音、波音的变化表现歌曲丰富的内涵，提高学生的演唱能力，增加学生对歌曲情感的表达能力，并进一步调整学生歌唱时的声音状态。3.能够根据歌曲的特征利用打击乐器为

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一、教材页展示图片选自人教版初中音乐八年级上册第五单元尊敬的各位评委老师，大家好!我是来应聘初中音乐教师的X号考生，今天，我说课题目是《红河谷》。接下来开始我的说课。一、说教材《红河谷》是人民教育出版社八年级上册的内容，是一节音乐唱歌课。歌曲为4/4拍子，单乐段结构，总共8小节。歌曲的节奏稳健，富有

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一、教材页展示图片选自人音版初中音乐九年级下册第一单元一、教学目标1.通过学习歌曲，感受抗日战争时期游击队战士们的英勇风貌，培养爱国主义情感。2.通过欣赏、感受、体验、讨论、探究、合作等方式，培养学生的演唱能力，激发创造力和表现力。3.掌握弱起节奏的相关知识，能够用自然连贯的声音完整地演唱歌曲。二、

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一、教材页展示图片选自人音版小学音乐三年级上册第四课各位评委老师上午好，我是应聘小学音乐的1号考生，今天我说课的题目是《放牛山歌》。下面开始我今天的说课。一、说教材《放牛山歌》是人音版三年级上册第四单元中的一首歌曲，是一首以农村题材为内容的四川民歌。2/4拍子，五声徵调式。音乐素材简练、朴实，具有浓

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一、教材页展示图片选自人音版初中音乐八年级上册第二单元一、教学目标1.通过欣赏《云中的城堡》，使学生能够对音乐剧产生兴趣，并继续认识音乐剧这种舞台综合艺术形式。2.通过聆听，哼唱，观看视频等方式，能够了解音乐剧是以各唱为主的特点。3.能够了解音乐剧《悲惨世界》的主要内容，以及能够分辨三段体曲式结构。

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一、教材页展示图片选自人音版初中音乐八年级上册第四单元一、教学目标1.通过欣赏《沃尔塔瓦河》，学生能够理解作品的思想内容与情感，体会曲作者对民族、对祖国的深厚感情。2.通过聆听、感受、模唱等艺术形式，引导学生对作品理解和体验。3.通过分段欣赏，引导学生大概了解故事情节。提高学生的音乐审美能力、想象力

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一、教材页展示图片选自人音版初中音乐九年级上册第五单元一、教学目标1.通过歌曲的演唱学习，使学生增进对我过曲艺音乐的了解与认识，感受海外游子对祖国的眷恋之情。2.通过聆听欣赏、对比等方式感受北京曲艺的韵味，掌握歌曲要素与表达的情感。3.初步了解曲艺相关知识。4.用京腔京韵来演唱歌曲。二、教学重难点重

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