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题型：单选题（分值：1）2022年全国四大地区中商品房销售额第二多的地区是：A.东部地区B.中部地区C.西部地区D.东北地区答案：B解析：第一步，本题考查基期量比较。第二步，定位表格材料。第三步，根据基期量＝现期量÷（1＋增长率），代入数据得2022年四大地区商品房销售额分别为东部地区、中部地区、西

https://ah.huatu.com/2024/0817/2920432.html     2024-08-17 15:32:11

题型：单选题（分值：1）下列关于我国地理国情说法正确的是：A.巫山既是湖南省与重庆市的界线，又是中国地势二、三级阶梯的分界线B.位于汉江中上游丹江口水库是南水北调中线工程的起点C.珠穆朗玛峰是由于板块挤压形成，高8848.86米，指的是岩石高程D.号称“八百里洞庭”的洞庭湖位于湖南省，是中国第二大湖

https://ah.huatu.com/2024/0817/2920387.html     2024-08-17 01:40:11

主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是()。(单选)A.学科课程论B.经验课程论C.社会课程论D.要素课程论【答案】B。解析：本题考查课程理论。典型的课程理论主要有学科中心主义(结构主义)、学生中心主义(经验主义)、社会中心主义、存在主义以及后现代主义

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1837672.html     2024-08-16 14:25:38

题型：单选题（分值：1）某商店购进了若干榴莲进行销售，按获利40%进行定价。实际销售中，该商店第一天打9折销售，售出进货量的一半；第二天打8折销售，售出剩余榴莲的一部分；第三天打7折销售，将榴莲全部售罄，最后该商店发现实际获利16.2%。请问第二天榴莲的销售量是第三天的多少倍？（榴莲以“个”为单位进

https://ah.huatu.com/2024/0816/2920066.html     2024-08-16 10:10:46

题型：单选题（分值：1）某单位年终汇报，销售部有2位汇报人，财务部有1位汇报人，研发部有2位汇报人，要求同一部门的汇报人不可连续汇报，问共有多少种不同的汇报方式？A.24B.48C.72D.108答案：B解析：解法一：第一步，本题考查排列组合问题，属于方法技巧类。第二步，将销售部有2位汇报人均用A表

https://ah.huatu.com/2024/0816/2920043.html     2024-08-16 10:09:44

题型：单选题（分值：1）2024年中央一号文件指出，要坚持以（）为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，因地制宜、分类施策，循序渐进、久久为功，集中力量抓好办成一批群众可感可及的实事，不断取得实质性进展、阶段性成果。A.农民B.人民C.三农D.农业答案：B解析：第一步，本题考查中央一号文件

https://ah.huatu.com/2024/0815/2919755.html     2024-08-15 13:58:10

《行政职业能力测验》主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。主要题型为单选题。熟悉题型和考试重点的方式是在行测题库进行训练测试。《申论》主要通过报考者对给

http://zhuzhou.huatu.com/2024/0813/1598855.html     2024-08-13 15:59:34

2023年0617重庆事考综C第2题请阅读给定材料，指出其中存在的5处论证错误，并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答，每一条先将包含论证错误的句子摘抄（或抄写）在“A”处（不超过50字），再将相应理由写在“B”处（不超过50字）。（50分）材料分

http://hi.huatu.com/2024/0809/1319753.html     2024-08-09 20:25:26

以问题解决为中心，注重学生的独立活动，着眼于创造思维和意志力培养的教学模式为()。A.传递——接受教学模式B.自学——指导教学模式C.情境——陶冶教学模式D.引导——发现教学模式【答案】D【解析】引导&m

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1836690.html     2024-08-07 09:06:40

学科中心课程理论又称为知识中心课程理论，该流派的代表理论有()。(多选)A.结构主义课程理论B.人本主义课程理论C.要素主义课程理论D.永恒主义课程理论【答案】ACD。解析：该题考查的是典型的课程理论。学科中心课程理论又称为知识中心课程理论，主要包括布鲁纳的结构主义课程理论、巴格莱的要素主义课程理论

https://hb.huatu.com/sydw/1836522.html     2024-08-05 17:04:12