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影响学习迁移的因素1.学习材料之间的共同因素或相似性共同因素是学习迁移产生的客观必要条件，但不是唯一条件。2.原有知识经验的概括程度理解得越深入，概括的程度就越高，就越有利于新知识的掌握和运用。3.学习情境的相似性在两次学习活动之间，如果出现相似的环境、相同的场所等，学习迁移就很容易产生。4.学习的

http://kunming.huatu.com/2021/0630/1544578.html     2021-06-30 18:19:11

影响学习迁移的因素1.学习材料之间的共同因素或相似性共同因素是学习迁移产生的客观必要条件，但不是唯一条件。2.原有知识经验的概括程度理解得越深入，概括的程度就越高，就越有利于新知识的掌握和运用。3.学习情境的相似性在两次学习活动之间，如果出现相似的环境、相同的场所等，学习迁移就很容易产生。4.学习的

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学生心理发展的教育含义学习准备概念学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点维度纵向方面是指从出生到成熟的各个年龄阶段的学习准备横向方面是指每个年龄阶段出现的各种内部因素相互影响、相互作用而形成的一个动力结构关键期概念奥地利生态学家劳伦兹在发现幼禽的印刻现象时提出&ldq

http://lijiang.huatu.com/2021/0630/1544464.html     2021-06-30 15:15:51

学生心理发展的教育含义学习准备概念学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点维度纵向方面是指从出生到成熟的各个年龄阶段的学习准备横向方面是指每个年龄阶段出现的各种内部因素相互影响、相互作用而形成的一个动力结构关键期概念奥地利生态学家劳伦兹在发现幼禽的印刻现象时提出&ldq

http://diqing.huatu.com/2021/0630/1544462.html     2021-06-30 15:15:51

学生心理发展的教育含义学习准备概念学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点维度纵向方面是指从出生到成熟的各个年龄阶段的学习准备横向方面是指每个年龄阶段出现的各种内部因素相互影响、相互作用而形成的一个动力结构关键期概念奥地利生态学家劳伦兹在发现幼禽的印刻现象时提出&ldq

http://honghe.huatu.com/2021/0630/1544463.html     2021-06-30 15:15:51

学生心理发展的教育含义学习准备概念学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点维度纵向方面是指从出生到成熟的各个年龄阶段的学习准备横向方面是指每个年龄阶段出现的各种内部因素相互影响、相互作用而形成的一个动力结构关键期概念奥地利生态学家劳伦兹在发现幼禽的印刻现象时提出&ldq

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根据《2021年漯河市事业单位公开招聘工作人员简章》，现将5月22日考生面试成绩予以公布，请下载查询。点击下载：2021年漯河市事业单位公开招聘考生面试成绩（一）除此之外，考生还可通过以下两种方式进行查询面试成绩、加试成绩、考试总成绩：1、手机应用打开“豫事办”APP，选择&

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该公告已过公示时间，对该公告内容进行下架处理，给您带来的不便敬请谅解。

http://xinxiang.huatu.com/2021/0522/2114617.html     2021-05-22 11:59:46