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https://handan.huatu.com/2020/0422/1006229.html     2020-04-22 08:40:22

托班教案：找朋友（听音游戏）活动目标：1、通过游戏，能初步分辨出so,mi这两个音。2、体验与同伴一起游戏的乐趣。材料准备：音块、红黄圆点若干、红黄篮子四只重点与难点：能初步分辨出so,mi两个音。设计思路：由于前段时间幼儿已经对这两个音块有了初步的认识，而且兴趣非常高，因此我设计了此活动，继续训练

https://he.huatu.com/2019/1222/933687.html     2019-12-22 04:49:27

幼儿园大班语言教案：动词游戏活动目标1、初步了解动词的基本概念，并会正确使用动词。2、培养幼儿良好的倾听习惯，体验与同伴一起游戏的快乐。3、通过语言游戏提高幼儿对学习动词的兴趣。活动准备各种动词卡片活动过程一、导入1.儿歌游戏引出动词2.教师带领幼儿一起表演：动物聚会真热闹，小马跑，小兔跳，小鸟飞到

https://he.huatu.com/2019/1222/933480.html     2019-12-22 04:47:19

幼儿园大班数学教案：买卖游戏活动目标：1、能手口一致地点数到50（或60）以内的实物，并说出总数。2、知道50里面有5个10，60里面有6个10。3、能运用简单的知识解决生活中的问题。活动准备：1、教具：板栗若干、袋子若干、“食品店”场景（柜台若干）2、学具：卖板栗——“板栗”、纸袋若干；卖薯条——

https://he.huatu.com/2019/1222/933182.html     2019-12-22 04:44:41

幼儿园大班数学优质课：抽奖游戏设计意图5岁～6岁的幼儿抽象逻辑思维开始萌芽，能分析、理解事物间的相应关系，懂得初步的推理、假设：同时他们渴望成功，对抽奖类充满神秘感的游戏极感兴趣。我园旁边有家超市不时以各种抽奖游戏开展宣传活动，我班大多数孩子都玩过。曾经经历过这种游戏，却一直未能得奖或者总是不能拿到

https://he.huatu.com/2019/1222/933179.html     2019-12-22 04:44:39

大班科学领域：影子的游戏来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园赵敏【活动目标】1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光影的关系。2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。【活动准备】1、不同形态的动物或人物的剪影。2、自制幻灯箱一个，即手电筒，卡通外形的硬纸箱，透光

https://he.huatu.com/2019/1222/933100.html     2019-12-22 04:43:58

幼儿园小班音乐活动：听音游戏设计思路：1、本活动指向对象为小班上学期的孩子,考虑到“听辩音的高低”是孩子们应该具备的最基本的音乐能力之一,所以以此作为本次活动的目标。2、在活动过程的安排上,本着“从易到难”、“循序渐进”的原则,从听辩一个八度以上音的高低,到听辩五度、三度等音高相差较小的音,再加进音

https://he.huatu.com/2019/1222/932886.html     2019-12-22 04:42:03

幼儿园小班早期阅读活动：医院游戏一、活动目标1、引导幼儿用正确方法有序地阅读画面语言和书面语言，提高观察和阅读能力。2、以“医院游戏”的故事为线索展开阅读和讨论，激发幼儿阅读兴趣。二、重难点1、重点：用正确方法有序地阅读。2、难点：学习从画面语言和书面语言中找到与故事情节有关的人物动作、表情等细节。

https://he.huatu.com/2019/1222/932763.html     2019-12-22 04:40:58

中班节奏打击乐：我和乐器宝宝做游戏温州市第一幼儿园徐好设计意图：当孩子们喜欢边玩边哼小调时；当孩子们不断重复敲击侧耳倾听敲击时；当孩子们一听到节奏明快、活泼的音乐就手舞足蹈、摇头晃脑起来，脸上的表情就丰富起来，我知道孩子们是喜欢音乐的，对音乐是好奇的。因此，我们在班级中为幼儿创设音乐环境，设立音乐区

https://he.huatu.com/2019/1222/932595.html     2019-12-22 04:39:05

幼儿园中班数学教案：和图形娃娃做游戏（图形标记）活动目标：1、幼儿学习用标记记录图形的大小、形状、颜色等特征。2、引导幼儿观察、比较、判断图形之间的相同与不同的特征。3、发展幼儿辨别智力、分析、归纳智力和运用智力。活动准备：教具：图形卡若干，大小、形状、颜色标记，找朋友音乐。学具：作业卡片，图形和标

https://he.huatu.com/2019/1222/932495.html     2019-12-22 04:38:06