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教学方法是以()为指向的。A.教学目标B.教学过程C.教学评价D.教学设计【答案】A【解析】本题考查教学目标。教学目标是教学设计中最重要的部分。确定教学目标是教学设计的核心问题，它是教学设计中最先要考虑的问题。教学目标设计以后，教师便可以根据目标来确定教学内容、设计学习情境、选择教学方法和教学媒体、

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1840924.html     2024-09-19 08:38:07

()是学校教育的基础和补充，在教育系统中具有不能替代的作用。A.社会B.课外C.社区D.家庭【答案】D【解析】本题考查家庭教育的地位。家庭对儿童青少年的发育、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成至关重要。它是学校教育的基础和补充，有不可替代的作用。故本题选D。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1840927.html     2024-09-19 08:38:07

子路问：“闻斯行诸?”子曰：“有父兄在，如之何闻斯行之?”冉有问：“闻斯行诸?”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问：‘闻斯行诸’，子曰‘有父兄在。&rs

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1840926.html     2024-09-19 08:38:07

“价值中立”这个说法来源于()。A.斯金纳B.华生C.罗杰斯D.弗洛伊德【答案】C【解析】本题考查访者中心疗法。“价值中立”的原则来源于来访者中心疗法。来访者中心疗法是由罗杰斯于20世纪40年代首创的一种心理治疗与咨询方法。价值中立是指在咨询过程中，咨

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1840905.html     2024-09-18 18:29:20

“饿猫开迷箱”实验，证明了学习是()的过程。A.建立认知—同化联结B.建立线索—提示联结C.建立反应—泛化联结D.建立刺激—反应联结【答案】D【解析】本题考查桑代克的学习理论。桑代克的联结理论是根据他对动物的实验结果提出的，其中

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1840906.html     2024-09-18 18:29:20

以下说法错误的是()。A.思维能力是智力的核心B.知识的掌握是智力发展的前提，技能的形成是智力发展的结果C.体育是全面发展教育不可缺少的重要条件D.美育的任务主要通过各科教学和课外活动、大自然的陶冶和日常生活等途径实施完成【答案】B【解析】本题考查能力。能力是掌握知识与技能的前提;能力的高低会影响到

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1840907.html     2024-09-18 18:29:20

学校德育对政治、经济、文化产生影响的功能是指()。A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能【答案】D【解析】本题考查德育的社会性功能。德育的社会性功能包括：德育的政治功能、德育的经济功能、德育的文化功能。D选项符合题意。个体性功能包括：生存性功能、发展性功能、享用性功能，AB选项不符

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1840904.html     2024-09-18 18:29:20

班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是()。A.榜样示范法B.品德评价法C.实际练习法D.情感陶冶法【答案】C【解析】本题考查德育方法。A选项，榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的一种方法。B选项，品德评价法是教育者根据一定要求和标准，对受教

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