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游戏时，教师请幼儿按照要求拿出几个球，这属于幼儿数数活动中的()。A.口头数数B.按物点数C.按数取物D.说出总数【答案】C【解析】幼儿按照教师要求的数目拿出相应数量的球，是按数取物。故本题选C。推荐资料：教师资格证笔试图书教材网课推荐

https://ah.huatu.com/2024/0817/2920468.html     2024-08-17 18:52:17

主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是()。(单选)A.学科课程论B.经验课程论C.社会课程论D.要素课程论【答案】B。解析：本题考查课程理论。典型的课程理论主要有学科中心主义(结构主义)、学生中心主义(经验主义)、社会中心主义、存在主义以及后现代主义

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1837672.html     2024-08-16 14:25:38

构成性规则是组织人们按规则规定的行为去活动的规则。在构成性规则生效之前，受其调整的社会关系并不存在，只有当规则产生之后，相关行为才可能出现。根据上述定义，下列符合构成性规则的是：A.商店的营业时间规定，店员必须在特定时间段内开门营业B.学校校规为维护课堂秩序，规定学生在课堂上应保持安静C.公司员工手

http://hlj.huatu.com/2024/0816/2021227.html     2024-08-16 11:09:13

题型：单选题（分值：1）甲、乙、丙、丁四个人在商城购买夹公仔的硬币，已知甲购买的硬币数量是其余三个人的，乙购买的硬币数量是其余三个人的，丙购买的硬币数量占总数量的，丁购买了120个硬币。如果一个硬币需要0.5元，购买每满20元减3元，那么甲购买硬币需要支付：A.34元B.40元C.76元D.80元答

https://ah.huatu.com/2024/0815/2919751.html     2024-08-15 13:50:10

题型：单选题（分值：1）当前，全球科技创新活动进入空前活跃时期，新一代信息技术、生命医药、新能源、新材料等领域的颠覆性技术和前沿技术不断取得群体性突破，持续涌现的引领性原创重大创新成果正日渐融入经济社会发展的各领域全过程，发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有。历史与实践告诉我们，每一次科

https://ah.huatu.com/2024/0815/2919508.html     2024-08-15 07:14:11

题型：单选题（分值：1）刺绣服装∶古代服装A.自动漫游∶人工漫游B.货币结算∶经济活动C.货币收入∶隐性收入D.乡村振兴∶人才振兴答案：C解析：第一步，确定题干逻辑关系。有的“刺绣服饰”是“古代服饰”，有的“古代服饰”是“刺绣服饰”，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：移动电话的漫游方式分为“

https://ah.huatu.com/2024/0815/2919497.html     2024-08-15 03:32:11

题型：单选题（分值：1）某公司活动月组织羽毛球比赛，有10名员工报名参加，原计划以循环赛的方式，每两个人打一场，每天晚上进行1-2场比赛，积分累计决出冠军；后因为时间原因，改为淘汰赛，即胜者（包括每轮的轮空者）进入下一轮，直至决出冠军，则可以少打：A.10场B.21场C.30场D.36场答案：D解析

https://ah.huatu.com/2024/0813/2918731.html     2024-08-13 16:52:10

超市响应爱心购物进行促销，同一家商家同样的产品，有群众反映网上比实体店更优惠。假如你作为活动负责人，请问你会怎么办?参考要点：1.表明态度1).高度重视，积极回应群众反映的问题2.处理措施1).了解情况2).和线下商家积极沟通3).和网上平台积极沟通3.总结提升1).形成长效机制参考解析：超市响应爱

https://sydw.huatu.com/2024/0813/2772935.html     2024-08-13 09:20:37

某老师在英语教学中，不仅注重学生的词汇和阅读量的积累，平时也会组织一些活动让学生进行口语表达和交流，这主要体现出的教学规律是()。A.教师主导与学生主体相统一B.直接经验与间接经验相统一C.掌握知识与发展能力相统一D.传授知识与思想教育相统一【答案】B【解析】直接经验与间接经验相结合规律是指教师不仅

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1837182.html     2024-08-12 09:11:59

韦纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的()。(多选)A.能力高低B.努力程度C.任务难易D.运气【答案】AB。解析：本题考查成败归因理论。维纳将行为结果的归因分为三维度六因素。选项A，能力高低为内部的、稳定的、不可控的因素。选项B，努力程度为内部的、不稳定的、可控的因素。选项

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1837141.html     2024-08-11 21:43:00