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2024教师招聘面试备考之信息技术-《现实世界与信息世界》教案一、教学目标1.学会使用数据收集和分类的方法，能说出描述客观事物的术语。2.通过自主探究、小组合作等方法，逐步提高抽象概括的能力。3.通过现实世界和信息世界的学习，学生感受数据库建模与实际生活的联系，体会信息技术在生活中的应用。二、教学重

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2024教师招聘面试备考之小学信息技术-《计算机的组成》教案一、教学目标1.能说出中央处理器、存储器和输入输出设备的功能。2.通过自主探究、小组合作等方法，提高合作交流的能力。3.通过计算机组成的学习，体会计算机与实际生活的联系，感受计算机功能的强大。二、教学重难点【重点】中央处理器、存储器的功能。

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2024教师招聘面试备考之高中信息技术-《计算机网络类型》教案一、教学目标1.能说出计算机网络类型及各自特点。2.通过小组讨论和阅读教材等方法，提高分析概括能力。3.体会到信息技术的全面性，对网络产生学习兴趣。二、教学重难点【重点】计算机网络的类型。【难点】多种计算机网络的区别。三、教学过程(一)导

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2024教师招聘面试备考之初中信息技术-《格式转换魔法师》教案一、教学目标1.了解不同类型的视频格式，掌握转换视频格式的方法。2.通过对格式的转换操作，提高对软件使用的熟练程度。3.通过对视频的认识，意识到视频版权的重要性，培养文明、安全上网的好习惯。二、教学重难点【重点】视频文件格式的转换和处理。

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2024教师招聘面试备考之小学信息技术-《即时通信真便捷》教案一、教学目标1.能够注册QQ、学会添加好友，并能使用QQ与好友进行交流。2.通过观察教师演示、小组合作等方法，了解即时通信软件的便捷。3.通过了解网络即时通信特点，体验即时交流的魅力，遵守网络道德公约。二、教学重难点【重点】添加好友及与好

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2024教师招聘面试备考之道德与法治《网络改变世界》-说课稿一、说教材《网络改变世界》是继第一课《丰富的社会生活》之后关于网络生活的专题。本框分为三个目。“网络丰富日常生活”阐述了网络在生活方面带给人们的惊喜改变，如信息传递和交流变得更加迅捷、人际交往不受时空限制以及生活更加

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2024教师招聘面试备考之初中信息技术-《美化作息时间表》教案一、教学目标1.能独立完成表格格式、行高列宽以及边框底纹的设置。2.通过观察教师演示、小组合作等方法，提高合作交流和总结概括的能力。3.通过美化作息时间表，在学习知识的过程中提升自身的审美能力。二、教学重难点【重点】表格格式和边框底纹的设

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推荐：河南省考笔试图书网课 |备考专题|添加微信交流群近年来，以云计算、大数据、人工智能等技术引领的新一代数字化浪潮________。数字化转型按下“加速键”，数字技术应用深度和广度不断拓展，新技术新业态新模式________，数字经济日渐成为继农业经济、工业经济之后的新兴经济形态。依次填

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?【思路点拨】回答这个问题的时候可以按照先阐明观点，然后分析现象，提出对策，最后进行总结的思路进行。【参考答案】(观点表态)对于当前网络通讯技术发达，有些人认为班主任家访没有必要，我不赞同这种观点。(分析论证)家访是班级管理工作的一个重要环节，是教师同学生家长沟通的必要途径。尽管现在通讯工具很发达，

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网络谣言主要有以下三种：一是将旧闻重新翻炒;二是将异地发生的事情“______”到本地;三是截取部分言论或视频“______”，最终达到吸引眼球、赚取流量等目的。这三种网络谣言都极具迷惑性，必须注意辨别，不要轻信谣言，更不要成为传谣的接力棒，让我们依法

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