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2025宁夏事业单位公共基础知识:人文历史常识(十三)

129、孟郊的文化贡献是什么?与贾岛并称,著名苦吟诗人,代表作《游子吟》等。130、韩愈的文化贡献是什么?韩愈字退之,韩文公。唐代古文运动倡导者,唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,主要作品有《师说》、《马说》。131、刘禹锡的文化贡献是什么?曾任太子宾客,世称刘宾客。与柳

https://nx.huatu.com/2024/0830/1726518.html     2024-08-30 11:02:36

公务员申论热点:以改革创新推动中华优秀传统文化出圈

热点背景习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调,要“努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明。”学习贯彻落实总书记的指示要求,河南台在创作生产中国节日系列节目的过程中,回应时代需求,融入时代价值,赋予中华优秀传统文化新的时代内涵、时代精神,成为滋润当下、影响未来

http://jl.huatu.com/2024/0828/2649014.html     2024-08-28 18:12:14

公务员申论热点:以改革创新推动中华优秀传统文化出圈

热点背景习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调,要“努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明。”学习贯彻落实总书记的指示要求,河南台在创作生产中国节日系列节目的过程中,回应时代需求,融入时代价值,赋予中华优秀传统文化新的时代内涵、时代精神,成为滋润当下、影响未来

http://jl.huatu.com/2024/0828/2649015.html     2024-08-28 18:12:14

黑龙江省考方法技巧:下列著名建筑师与其称号对应错误的是

下列著名建筑师与其称号对应错误的是:A.安藤忠雄——清水混凝土诗人B.勒·柯布西耶——功能主义之父C.伦佐·皮亚诺——北欧现代建筑之父D.贝聿铭——现代建筑的最后大师【答案】C

http://hlj.huatu.com/2024/0827/2022806.html     2024-08-27 13:16:00

黑龙江公务员考试:中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分

中国传统节日,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,形式多样、内容丰富。传统节日的形成,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。下列诗词与传统节日对应不正确的是:A.怕万里长鲸,纵横触破,玉殿琼楼——中秋节B.接汉疑星落,依楼似月悬——元宵节C.

http://shuangyashan.huatu.com/2024/0819/2021465.html     2024-08-19 13:58:16

常识备考:个人在历史中的作用

四、群众史观(一)人民群众在历史中的作用两种史观在历史创造者上的对立人民群众创造历史还是英雄人物创造历史,这是唯物史观与唯心史观的分水岭。英雄史观:唯心史观认为英雄人物是社会发展的决定力量,抹杀人民群众的历史作用,宣扬少数英雄人物创造历史,这样的观点被称为英雄史观。群众史观:唯物史观主张,人民群众创

https://qh.huatu.com/2024/0813/1754520.html     2024-08-13 17:27:40

常识备考:个人在历史中的作用

四、群众史观(一)人民群众在历史中的作用两种史观在历史创造者上的对立人民群众创造历史还是英雄人物创造历史,这是唯物史观与唯心史观的分水岭。英雄史观:唯心史观认为英雄人物是社会发展的决定力量,抹杀人民群众的历史作用,宣扬少数英雄人物创造历史,这样的观点被称为英雄史观。群众史观:唯物史观主张,人民群众创

https://qh.huatu.com/2024/0813/1754519.html     2024-08-13 17:27:40

常识备考:个人在历史中的作用

四、群众史观(一)人民群众在历史中的作用两种史观在历史创造者上的对立人民群众创造历史还是英雄人物创造历史,这是唯物史观与唯心史观的分水岭。英雄史观:唯心史观认为英雄人物是社会发展的决定力量,抹杀人民群众的历史作用,宣扬少数英雄人物创造历史,这样的观点被称为英雄史观。群众史观:唯物史观主张,人民群众创

https://qh.huatu.com/2024/0813/1754521.html     2024-08-13 17:27:40

常识备考:个人在历史中的作用

四、群众史观(一)人民群众在历史中的作用两种史观在历史创造者上的对立人民群众创造历史还是英雄人物创造历史,这是唯物史观与唯心史观的分水岭。英雄史观:唯心史观认为英雄人物是社会发展的决定力量,抹杀人民群众的历史作用,宣扬少数英雄人物创造历史,这样的观点被称为英雄史观。群众史观:唯物史观主张,人民群众创

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2024教师招聘面试备考之初中历史《中华民国的创建》说课稿

2024教师招聘面试备考之初中历史《中华民国的创建》说课稿一、说教材过渡语:教材是联系教师和学生之间的桥梁,首先我来谈一谈对教材的理解。本课是部编版初中历史八年级上册第三单元第10课的内容,主要讲述了中华民国建立、袁世凯窃取革命果实等史实,上承辛亥革命的爆发,下启北洋政府的黑暗统治,起着承上启下的作

https://sd.huatu.com/2024/0812/1543872.html     2024-08-12 15:07:37

2023年银行春季招聘笔试辅导课程