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2023安徽马鞍山教师招聘考试报考人数汇总地市职位数招考人数报名人数0报名职位合格人数0合格职位缴费人数竞争比职位花山区2180699143011915.4查看当涂县11264201338216213查看含山县173227011872765.8查看马鞍山市直20211111565282.7查看和县7

https://maanshan.huatu.com/2023/0308/2559945.html     2023-03-08 13:31:04

2023安徽马鞍山教师招聘考试报考人数汇总地市职位数招考人数报名人数0报名职位合格人数0合格职位缴费人数竞争比职位花山区2180699143011915.4查看当涂县11264201338216213查看含山县173227011872765.8查看马鞍山市直20211111565282.7查看和县7

https://ah.huatu.com/2023/0308/2559944.html     2023-03-08 13:31:04

2023安徽黄山教师招聘考试报考人数汇总地市职位数招考人数报名人数0报名职位合格人数0合格职位缴费人数竞争比职位黄山市直172028801700查看休宁县1631325101060.3查看歙县111818401100查看黟县11142222910.1查看徽州区10152147530.5查看黄山区12

https://ah.huatu.com/2023/0308/2559941.html     2023-03-08 13:18:25

截止2月13日17点，上海市事业单位考试报名人数共8314人其中无人报考的岗位为950个，图图分析应该是报名第一天所导致。竞争比最大的岗位为海市长宁区华阳路街道经济发展服务中心！目前已经报了156人，竞争比为1：78，竞争较为激烈。更多岗位竞争详情点击查看点击查看岗位竞争 更多报名大数据点

https://sh.huatu.com/2023/0213/1255919.html     2023-02-13 17:06:03

2023年春季期玉林市中小学生综合实践教育学校公开招聘编外人员公告01丨单位简介玉林市中小学生综合实践教育学校是玉林市教育局直属学校，为正科级财政全额拨款事业单位。玉林市中小学生综合实践教育学校成立于2014年6月，位于玉林市北流市荔枝场新区，地理位置优越，占地面积130多亩，总建筑面积17632.

https://gx.huatu.com/2023/0213/1884370.html     2023-02-13 11:20:41

2023年春季期玉林市中小学生综合实践教育学校公开招聘编外人员公告01丨单位简介玉林市中小学生综合实践教育学校是玉林市教育局直属学校，为正科级财政全额拨款事业单位。玉林市中小学生综合实践教育学校成立于2014年6月，位于玉林市北流市荔枝场新区，地理位置优越，占地面积130多亩，总建筑面积17632.

https://gx.huatu.com/2023/0213/1884370.html     2023-02-13 11:20:41

2023年春季期玉林市中小学生综合实践教育学校公开招聘编外人员公告01丨单位简介玉林市中小学生综合实践教育学校是玉林市教育局直属学校，为正科级财政全额拨款事业单位。玉林市中小学生综合实践教育学校成立于2014年6月，位于玉林市北流市荔枝场新区，地理位置优越，占地面积130多亩，总建筑面积17632.

https://ylin.huatu.com/2023/0213/1884372.html     2023-02-13 11:20:41

2023年军队文职人员公开招考网上报名于1月13日8时正式开通。截至1月13日17时，通过网上报名资格条件初审的报考人员8585名，缴费成功的报考人员3368名，正在审核报名资格条件的报考人员49824名。有报考人员完成缴费的岗位2144个、占6.39%，平均报招考比为1.57∶1，最高报招考比为3

http://jzg.huatu.com/2023/0113/2611173.html     2023-01-13 22:03:58

关于开展2023淮北市中小学生春晚才艺选拔活动的通知教体卫〔2022〕31号各县、区教育局、市直各学校：为全面贯彻党的二十大会议精神，助力教育部关于增强与重视学校艺术教育发展的文件精神，落实“双减”政策，统筹兼顾不同学生的认知特点和兴趣爱好，全面提升校内课后服务品质，搭建艺术

https://huaibei.huatu.com/2022/1128/2481729.html     2022-11-28 15:22:29

关于开展2023淮北市中小学生春晚才艺选拔活动的通知教体卫〔2022〕31号各县、区教育局、市直各学校：为全面贯彻党的二十大会议精神，助力教育部关于增强与重视学校艺术教育发展的文件精神，落实“双减”政策，统筹兼顾不同学生的认知特点和兴趣爱好，全面提升校内课后服务品质，搭建艺术

https://ah.huatu.com/2022/1128/2481728.html     2022-11-28 15:22:29