小王将课文中重点的词汇、段落勾画出来,以便理解和记忆,他使用了()。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】A【解析】本题考查学习策略。画线是常用的复述策略,题干小王对重点进行勾画采用的此策略。选项B组织策略包括归类策略和纲要策略,形成类别、图表或流程图。选项C精加工策略是指对新
https://gs.huatu.com/2023/0828/1710885.html 2023-08-28 11:42:47
小王将课文中重点的词汇、段落勾画出来,以便理解和记忆,他使用了()。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】A【解析】本题考查学习策略。画线是常用的复述策略,题干小王对重点进行勾画采用的此策略。选项B组织策略包括归类策略和纲要策略,形成类别、图表或流程图。选项C精加工策略是指对新
https://gs.huatu.com/2023/0828/1710883.html 2023-08-28 11:42:47
小王将课文中重点的词汇、段落勾画出来,以便理解和记忆,他使用了()。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】A【解析】本题考查学习策略。画线是常用的复述策略,题干小王对重点进行勾画采用的此策略。选项B组织策略包括归类策略和纲要策略,形成类别、图表或流程图。选项C精加工策略是指对新
https://gs.huatu.com/2023/0828/1710881.html 2023-08-28 11:42:47
小王将课文中重点的词汇、段落勾画出来,以便理解和记忆,他使用了()。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】A【解析】本题考查学习策略。画线是常用的复述策略,题干小王对重点进行勾画采用的此策略。选项B组织策略包括归类策略和纲要策略,形成类别、图表或流程图。选项C精加工策略是指对新
https://ah.huatu.com/2023/0827/2705972.html 2023-08-27 14:02:09
最适合做这篇文章标题的是:第一步,分析文段。文段第1段引用宋人高承的话引出了“钱陌”及其定义,并指出“陌”是一种计数单位,并在宋之前的朝代中不同程度的存在着。接着第2段介绍了宋朝“短陌”这一计钱方法出现的历史背景,接着第3-9段拿《东京梦华录》中的内容介绍了“都市钱陌”的六种形式——即官用、街市通用
https://ha.huatu.com/2023/0825/5356422.html 2023-08-25 10:48:40
根据这篇文章,下列说法正确的是:第一步,分析文章,将选项与文段一一对应。第二步,辨析选项。A项对应第②段“宋朝政府曾有以‘七十七陌’统一‘短陌’的计划,但未能实现”,原文介绍此计划并未实现,与文意相悖,排除A项。B项对应第⑩段“唐代政府曾将不足数的短陌钱定为非法,予以打击”,表述正确,当选。C项对应
https://ha.huatu.com/2023/0825/5356418.html 2023-08-25 10:44:05
小王将课文中重点的词汇、段落勾画出来,以便理解和记忆,他使用了()。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】A【解析】本题考查学习策略。画线是常用的复述策略,题干小王对重点进行勾画采用的此策略。选项B组织策略包括归类策略和纲要策略,形成类别、图表或流程图。选项C精加工策略是指对新
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1776002.html 2023-08-22 08:46:44
学习课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解。这达成的教学目标属于()。A.知识与技能B.思维与创新C.过程与方法D.情感、态度与价值观【答案】D【解析】本题考查三维目标。三维课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。其中,情感态度与价值观目标主要强调
https://he.huatu.com/2023/0809/1452774.html 2023-08-09 14:14:15
在学习《长城》一课时,通过阅读课文和观看长城的影像,学生感受到万里长城的雄伟和壮观,民族自豪感和爱国之情油然而生,这一教学活动主要达成的教学目标是()。A.知识与技能B.认知与技能C.过程与方法D.情感态度与价值观【答案】D【解析】本题考查三维目标。新课程改革的三维教学目标包括知识与技能目标、过程与
https://he.huatu.com/2023/0807/1449572.html 2023-08-07 17:28:37
晓杰在阅读课文时,常常自我提问:“我对课文表达的内容清楚了吗?我抓住课文的重点了吗?”这种学习策略属于()。A.复述策略B.组织策略C.计划策略D.监控策略【答案】D【解析】本题考查学习策略的类型。监控策略是指在认知过程中,根据认知目标及时评价、反馈自己认知活动的结果与不足,
https://he.huatu.com/2023/0807/1449514.html 2023-08-07 17:27:14
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