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推荐：事业单位D类职业能力倾向测验必做试题-言语理解与表达21.A【解析】分析文段。文段用新文化运动不能动摇儒学的地位来举例，证明清代朴学的实证精神不会被扼杀。接下来指出一味跟随西方只会被西方学术界所不齿。最后提出解决对策，强调应该坚持我国的学术传统，扎扎实实做学问。文段重在尾句对策，强调坚持我国学

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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为教育机智。这体现了教师劳动的()。A.主体性B.广延性C.创造性D.间接性2.教师职业的最大特点在于职业角色()。A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化3.孟子说：“征于色，发于声，而后喻。

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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值。提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。A.柏拉图B.昆体良C.斯宾赛D.亚里士多德2.()认为教育的最高目的是培养治理国家的哲学家。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良3.夸

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一、单项选择题1.制度化教育系统是一个单独的、垂直的、分层的封闭系统，这一系统不适合大众的、终身的教育。因此，当今制度化教育的改革应使所有的集体、协会、地方团体和中间组织共同承担教育责任。这体现出在当今制度化教育的改革进程中()。A.非制度化、非正规的教育得到发展B.学制系统内各级各类教育发生变化C

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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.不属于校园里主要的隐性课程的是()。A.关系性隐性课程B.制度性隐性课程C.物质性隐性课程D.心理性隐性课程2.当前，中小学常见的正规课程不包括()。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.潜在课程3.编写中小学教科书的直接依据是()。A.《中华人民共和国

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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.教学遵循的程序是提出问题、创设问题情境、利用材料提出假设、检验假设得出结论，这种教学模式是()。A.程序教学模式B.暗示教学模式C.范例教学模式D.发现教学模式2.【2016年·招教·綦江区】在对话—互动式的教学过程中，教师和学生的关系是()。A.教师是主

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推荐：事业单位D类职业能力倾向测验必做试题解析-言语理解与表达11.在很长的一个时期内，南极洲对人们来说是一个________的地方，古代和中世纪的地理学家，往往把南极周围画成一片无边无际的海洋，或者画成一个环形的海岛。从16世纪起，在几乎所有的地图上都画着南极的土地，但地理学家都是凭着自己的___

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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.赫尔巴特说：我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。这体现的是()。A.掌握知识与发展智力相统一B.间接经验与直接经验相统一C.教学是知、情、意统一的过程D.教师主导与学生主体相结合2.()中明确提出了“博学之，审问之，慎

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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。这句话体现的德育方法是()。A.榜样示范法B.互相指导法C.品德评价法D.自我教育法2.孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”

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一、单项选择题1.认知心理学家认为，人的认知结构是按照观念的抽象、概括和包容程度进行组织的，具有明显的层次性，当学生已掌握的概念在概括和抽象程度上高于学习的概念时，这种关系的建立过程被称为()。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.联结学习1.【答案】B。解析：考察的是下位学习的概念，将抽象能

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