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如图所示,正方形ABCD的面积为100平方厘米,BD为其对角线。点G为

题型:单选题(分值:1)如图所示,正方形ABCD的面积为100平方厘米,BD为其对角线。点G为BD上的一点,GB=11厘米。点E为AB边上的动点,作EF平行于AG交BD于点F。点E从点A出发,沿AB移动到点B,设点E经过的路径长度AE为x,EFG的面积为y,则下列图像能大致反映y与x函数关系的是:A

https://ah.huatu.com/2024/0305/2834413.html     2024-03-05 06:30:09

【材料】2023年全国粮食播种面积118969千公顷,比2022年增加636

题型:单选题(分值:1)【材料】2023年全国粮食播种面积118969千公顷,比2022年增加636千公顷,同比增长0.5%。其中谷物播种面积99926千公顷,同比增长0.7%。全国粮食单位面积产量5845公斤/公顷。其中谷物单位面积产量6419公斤/公顷,比2022年增加40.0公斤/公顷,增长0

https://ah.huatu.com/2024/0305/2834387.html     2024-03-05 00:06:16

比较2019—2022年全国农用地转用审批面积和占用耕地面积各年份的

题型:单选题(分值:1)比较2019—2022年全国农用地转用审批面积和占用耕地面积各年份的增长量,下列说法错误的有几项?①农用地转用审批面积各年份的增长量均超过占用耕地面积各年份的增长量②农用地转用审批面积各年份的增长量均低于占用耕地面积各年份的增长量③农用地转用审批面积各年份的增长量与占用耕地面

https://ah.huatu.com/2024/0304/2833994.html     2024-03-04 12:36:08

2023年,全国粮食单位面积产量同比约增长:A.1%B.0.8%C.0.6%D.0.

题型:单选题(分值:1)2023年,全国粮食单位面积产量同比约增长:A.1%B.0.8%C.0.6%D.0.4%答案:B解析:第一步,本题考查平均数增长率计算。第二步,定位第一段“2023年全国粮食播种面积118969千公顷,比2022年增加636千公顷,同比增长0.5%”及第三段“全国粮食总产量6

https://ah.huatu.com/2024/0304/2833707.html     2024-03-04 07:02:09

2023年,表中棉花单位面积产量最高的省区、市棉花总产量约为单位

题型:单选题(分值:1)2023年,表中棉花单位面积产量最高的省(区、市)棉花总产量约为单位面积产量最低的省(区、市)的()倍。A.376B.256C.167D.54答案:B解析:第一步,本题考查现期倍数计算。第二步,定位表格。第三步,棉花单位面积产量最高的省(区、市)为新疆(2157.8公斤/公顷

https://ah.huatu.com/2024/0302/2833126.html     2024-03-02 18:48:09

2019—2022年,在全国农用地转用审批面积中耕地面积占比最大的是

题型:单选题(分值:1)2019—2022年,在全国农用地转用审批面积中耕地面积占比最大的是:A.2019年B.2020年C.2021年D.2022年答案:C解析:第一步,本题考查现期比重比较。第二步,定位图形材料。第三步,根据比重,代入数据,可得2019年、2020年、2021年和2022年在全国

https://ah.huatu.com/2024/0301/2832751.html     2024-03-01 22:48:09

2023年,表中棉花播种面积排前五的省区、市棉花播种面积之和为千

题型:单选题(分值:1)2023年,表中棉花播种面积排前五的省(区、市)棉花播种面积之和为()千公顷。A.2711B.2861C.2582D.2612答案:A解析:第一步,本题考查简单计算。第二步,定位表格。第三步,2023年棉花播种面积前五的省(区、市)分别为:新疆(2369.3千公顷)、湖北(1

https://ah.huatu.com/2024/0228/2827861.html     2024-02-28 16:16:09

公司是指依法在我国设立的有限责任公司和股份有限公司,公司有独

题型:单选题(分值:1)公司是指依法在我国设立的有限责任公司和股份有限公司,公司有独立的法人财产,享有法人财产权,公司以其全部财产对公司的债务承担责任。下列选项中关于公司的表述正确的是:A.有限责任公司通常由两个以上,五十个以下的股东出资设立B.公司因被宣告破产需要终止的,应当依法由公司登记机关公告

https://ah.huatu.com/2024/0228/2827119.html     2024-02-28 10:28:09

为了让学生掌握“面积”的概念,王老师以桌面、地面、墙面、操场为例证

为了让学生掌握“面积”的概念,王老师以桌面、地面、墙面、操场为例证,并比较其大小,最后得出面积的定义,这种学习属于()。A.概念学习B.原理学习C.下位学习D.上位学习 【答案】D【解析】本题考查知识学习的类型。根据新知识与原有认知结构的关系,知识学习分为下位学习、

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1812370.html     2024-02-20 08:51:52

某扶贫产业基地计划种植紫薯、红薯、南瓜以及玉米四种农作物。四种农作物的种植面积大小不一,且...-图教育

题目[单选题]某扶贫产业基地计划种植紫薯、红薯、南瓜以及玉米四种农作物。四种农作物的种植面积大小不一,且需要满足以下条件:①要么紫薯种植面积最大,要么南瓜种植面积最大;②如果紫薯的种植面积最大,红薯的种植面积便最小;如果红薯的种植面积大于玉米,可以推出的是:A.南瓜种植面积大于玉米种植面积B.紫薯种

https://hb.huatu.com/changshi/1812059.html     2024-02-19 09:52:11

2023年银行春季招聘笔试辅导课程