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幼儿园大班故事教学：南瓜房子活动目标：1、看图欣赏故事，进一步蔬菜的名称，感知故事中数量递增以及对话重复的特点。2、探索根据故事的结构，续编故事，清楚地讲述参加蔬菜的数量、名称以及与南瓜房子的对话。活动准备：1、幼儿对蔬菜已有所了解。2、投影仪，幼儿用书活动过程：一、玩游戏“蔬菜接龙”今天我们一起来

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幼儿园大班故事创编活动：新房子周围设计意图：拥有一个美丽的家园，是每个人的梦想，不管是成人还是孩子，都希望把自己的家园打扮得既实用又漂亮。《新房子周围》就是讲了小动物根据自己的喜好在自己的新房子周围进行了装修，小猴子通过参观别人的新房子，学习别人的长处，自己动手创造了一个美丽家园的故事。大班的幼儿在

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大班音乐：小音符的房子活动由来：五线谱是目前世界上普遍采用的记录乐曲的方法，让幼儿从小正确认识五线谱，也是为他们日后开展各种音乐活动做准备。如果老师只是单纯地讲解就会违背幼儿的身心发展需要，变成知识的灌输。所以，我结合幼儿的生活经验，通过给音符宝宝起房子的游戏，激发幼儿的活动兴趣，师幼互动，促使幼儿

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幼儿园大班讲述活动教案：老鼠找房子一、活动目标：1、能仔细观察画面，根据画面表现的内容进行初步的判断、想象。培养观察和联想能力。2、学习用“因为……所以……”的句式完整、连贯地表达自己的想法。3、能大胆讲述，愿意与同伴分享交流。二、活动准备：1、图片5幅（1号房没有门和窗，2号房没有瓦片，3号房倾斜

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幼儿园小班美术教案：漂亮的房子（涂色）活动目标1、丰富幼儿的色彩观，提高其绘画水平。2、在线条结构的房子上进行涂色，色彩搭配美观。活动准备1、课件：图片-洋房2、涂色-房屋活动过程1.出示图片—洋房与幼儿一同观察并分析结构，以及色彩的搭配。2.指导幼儿学习选用鲜亮的色彩进行搭配涂色，重点示范色彩渐变

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幼儿园小班美术教案：田野里的房子活动目标：1、学习使用排笔进行平涂活动。2、在语言线索的帮助下，尝试正确进行平涂。3、感受水粉颜料涂在蜡笔上的神奇效果带来的快乐。活动准备：幼儿用书，油画棒、涂好的小房子、排笔、颜料活动过程：1、知道使用排笔平涂可以画出田野（1）教师出示一张已经涂好颜色的小房子画面，

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幼儿园小班绘画教案：蘑菇房子（运用简单图形）活动目标：1、学习用简单的图形，尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征，2、乐意向同伴介绍蘑菇房，与同伴一起分享快乐。活动准备：幼儿用书人手一册、笔、纸。活动过程：一、教师和幼儿一起打开幼儿用书，共同阅读故事《蘑菇房子》，引出主题。二、认识蘑菇房子的特征，了解作画

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幼儿园小班艺术教案：蜘蛛先生造房子（放射线和小短线来造型）活动目标：1、学习用放射线和小短线来表现蜘蛛网的造型。2、在故事和儿歌的帮助下，理解蜘蛛网的基本构造。3、体验帮助他人的快乐。活动准备：课件（蜘蛛、蜘蛛先生造房子的幻灯片、蜘蛛网）、幼儿绘画纸（上有蜘蛛），蜡笔活动过程：一、故事导入，引发兴趣

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幼儿园小班教案：小班语言故事《花园里的花》教案模板活动目标1.让幼儿通过听故事，知道花儿好看要爱护。2.提高幼儿的环境保护意识，让幼儿有明辨是非能力。活动准备1.课件-动画片：看这朵花2.课件：花园里活动过程一、导入播放动画片：看这朵花，引起幼儿兴趣1.小朋友，你在动画片里看到了什么？2.小动物们看

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幼儿园小班音乐优质课教案：小音符的房子活动目的：1、通过游戏让幼儿认识五线谱，知道构成五线谱的元素线、间、小节线以及高音谱号的名称。2、让幼儿自由在五线谱上建构的乐谱，并能说出自己在五线谱的位置。3、培养幼儿的音乐素养，激发幼儿对音乐的兴趣。4、让幼儿体验互相帮助，共同合作的乐趣，培养幼儿充分的自信

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