1.谈话法和讨论法都是以语言传递信息为主的教学方法,下列关于两者的区别,说法错误的是()。A.谈话法侧重于指导学生获取新知识和巩固旧知识,而讨论法更侧重于获取知识B.谈话法在使用过程中,一般是师问生答,而讨论法在使用中更侧重生生互动C.谈话法需要学生有一定的知识基础,多适用于高年级,而讨论法则多适用
https://hb.huatu.com/mryl/1832449.html 2024-06-28 09:21:52
1.在学习完新的古诗后,老师及时带领学生对诗中的生字词进行了回忆,并让他们对整首诗进行了默写,这种学习策略属于()。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.资源管理策略2.优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有()。A.创造性B.长期性C.示范性D.复杂性3.贾老师是八一
https://hb.huatu.com/mryl/1832450.html 2024-06-28 09:21:52
谈话法和讨论法都是以语言传递信息为主的教学方法,下列关于两者的区别,说法错误的是()。A.谈话法侧重于指导学生获取新知识和巩固旧知识,而讨论法更侧重于获取知识B.谈话法在使用过程中,一般是师问生答,而讨论法在使用中更侧重生生互动C.谈话法需要学生有一定的知识基础,多适用于高年级,而讨论法则多适用于低
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832441.html 2024-06-28 09:15:58
某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于()。A.地方课程B.校本课程C.隐性课程D.分科课程【答案】B【解析】学校课程,是指在实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学习的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。通常以选修课或特色课
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832445.html 2024-06-28 09:15:58
学校教育对人一生的发展具有“定调”乃至“定性”的作用,对人一生的发展前景和发展后劲具有久远的影响。这体现了学校教育具有较强的()。A.系统性B.选择性C.专门性D.基础性【答案】D【解析】学校教育的基础性表现在基础教育、普通教育和通识教育中,对人一生的
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832444.html 2024-06-28 09:15:58
班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性。主要表现为不利于()。A.系统知识的传授B.因材施教C.发挥教师主导作用D.教学管理【答案】B【解析】班级授课制的缺点在于不利于因材施教;不利于学生独立性与自主性的培养;教学形式缺乏灵活性。故本题选B。
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832443.html 2024-06-28 09:15:58
在日常教学中,有教师会取消没交作业学生的活动时间。这一做法是()。A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚【答案】D【解析】A选项,正强化是呈现能提高反应概率的刺激的过程。有机体自发作出某种反应,得到正强化物,那么此类反应发生的概率增加。B选项,负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。C选项,正
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832442.html 2024-06-28 09:15:58
下列有关德育过程的表述,正确的是()。(多选)A.德育过程是长期的、匀速直线上升的过程B.德育过程是学生在教师指导下的个体品德的自主建构过程C.德育过程是培养学生知情意行整体和谐的发展过程D.德育过程是提高学生自我教育能力的过程【答案】BCD。解析:本题考查德育过程。德育过程是学生在教师的引导下,主
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832430.html 2024-06-27 18:13:30
在教育的细节中,如何做到尊重学生的个人差异()。(单选)A.对学生一视同仁,提出一样的要求B.辨证的看学生的优缺点C.在学生间进行横向的比较D.不考虑不同的学生犯错的动机和原因再处理【答案】B。解析:本题考查德育原则。从题干“尊重学生的个人差异”及选项的内容入手,了解这是考查
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832429.html 2024-06-27 18:12:47
夫子循循善诱人,博我从文,约我以礼,欲罢不能体现的德育原则是()。(单选)A.思想性原则B.疏导性原则C.连贯性原则D.一致性原则【答案】B。解析:本题考查德育原则的区分。选项A思想性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。选项B疏导性原则是指进行德育要循循善诱,以理
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832428.html 2024-06-27 18:12:13
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