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20世纪初实用主义教育学的代表人物是( )

20世纪初实用主义教育学的代表人物是()A.泰勒B.桑代克C.埃拉斯莫斯D.杜威D【解析】实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮,对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响。其代表人物是杜威和克伯屈。

https://nx.huatu.com/2023/0718/1710776.html     2023-07-18 09:53:15

20世纪初实用主义教育学的代表人物是( )

20世纪初实用主义教育学的代表人物是()A.泰勒B.桑代克C.埃拉斯莫斯D.杜威D【解析】实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮,对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响。其代表人物是杜威和克伯屈。

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事业单位备考:下列新闻标题最不可能出现在我国20世纪70年代报刊

下列新闻标题最不可能出现在我国20世纪70年代报刊上的是:A.武汉长江大桥实现通车B.中国有了第一艘核潜艇C.党的十一届三中全会胜利召开D.高等学校统一招生考试制度得到恢复【答案】A【三级知识点】常识判断-历史-中国史【解析】第一步,本题考查中国史知识。第二步,1957年10月15日,武汉长江大桥建

http://qitaihe.huatu.com/2023/0704/1986350.html     2023-07-04 09:56:07

2023年天津教资知识点:20世纪的艺术大师马蒂斯

小学美术欣赏课范例——20世纪的艺术大师马蒂斯张铭伟课题:二十世纪的艺术大师——马蒂斯领域:欣赏·评述教学目标:1、了解马蒂斯的艺术生涯,理解其艺术创作的风格特点,掌握马蒂斯作品的欣赏方法。2、通过多角度了解马蒂斯,欣赏其代表作品,发展艺

http://tj.huatu.com/2023/0621/951539.html     2023-06-21 14:40:57

23年湖北事业单位面试热点之“无声”广场

【华图事业单位解析】一、明确态度。随着人们生活质量的提升和国家健康中国战略的推出,强身健体也成为一种潮流和趋势。跳广场舞不仅成为老年群体热衷的健身运动,也成为多数青年人喜爱的活动。但由此引发了诸多问题,无音式广场舞的出现可以有效化解这些矛盾,提供了更为文明健康的健身环境。二、积极意义。一方面,&ld

https://hb.huatu.com/sydw/1764261.html     2023-06-15 21:11:25

23年湖北事业单位面试热点之“无声”广场

【华图事业单位解析】一、明确态度。随着人们生活质量的提升和国家健康中国战略的推出,强身健体也成为一种潮流和趋势。跳广场舞不仅成为老年群体热衷的健身运动,也成为多数青年人喜爱的活动。但由此引发了诸多问题,无音式广场舞的出现可以有效化解这些矛盾,提供了更为文明健康的健身环境。二、积极意义。一方面,&ld

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2023天津教招知识点:20世纪后期的世界教育的发展趋势

20世纪后期的世界教育的发展趋势【真题示例】1.【单选】教育是一种有目的、有组织、有计划系统地传递知识和技术规范等的社会活动。教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利,包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等,这主要体现了教育的()。A.民主化B.单一化C.崇高化D.多元

http://tj.huatu.com/2023/0614/951048.html     2023-06-14 14:00:49

2023天津教招知识点:古代希腊、罗马的教育以及中世纪欧洲的教育

古代希腊、罗马的教育以及中世纪欧洲的教育一、古希腊的教育 雅典教育斯巴达教育政府对教育的态度放任政策集权领导为孩子选择合适的学校并缴纳学费都是家长应尽的职责教育开支由国家负担,青少年免费接受教育培养目标以培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人为教育目的以训练勇敢善战的士兵为重任教育机构

http://tj.huatu.com/2023/0614/951040.html     2023-06-14 13:56:03

2024年福建省考申论热点:降噪和广场舞可以两全

申论热点材料阅读【热点背景】8月17日,“噪声污染防治法草案”提请十三届全国人大常委会审议。随着人们生活水平的提高,简便易学、老少皆宜、集健身和娱乐于一体的广场舞受到人民群众尤其是广大中老年妇女的欢迎,也是城市文化生活中靓丽的风景线。但广场舞噪声扰民、侵占公共道路和场地等现象

http://fj.huatu.com/2023/0609/2169075.html     2023-06-12 08:13:00

教师备考技巧:发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论

发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论,其实质是关于()的论争。A.知识与智力B.直接经验与间接经验C.分科与综合D.知识与思想A【解析】形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的智力,至于学科内容的实用意义是无关紧要的;其代表人物有洛克、裴斯泰洛齐。实质教育论认为教学的主要任务应该是传授给学生

http://hlj.huatu.com/2023/0526/1982356.html     2023-05-26 09:39:53

2023年银行春季招聘笔试辅导课程