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初中生同伴关系的显著特点是()。A.交友范围开始缩小，最要好的朋友一般只有一两个B.交友范围扩大，最要好的朋友很多C.平行性集合关系显著D.同伴关系依从性达到高峰A【解析】本题考查初中生同伴关系的特点。他们择友的要求比以前更高，逐渐克服了团伙的交往方式，而选择那些有共同志趣和追求、性格相近、在许多方

http://hlj.huatu.com/2024/0722/2018793.html     2024-07-22 11:03:26

如果一个初中生缺乏强烈的动机，对事物没有浓厚的兴趣，意志薄弱，即使他的条件再好，任何成功也将和他无缘。这句话充分说明()。A.智力作用必须建立在非智力因素的基础之上B.非智力作用必须建立在智力因素的基础之上C.智力的发展有利于非智力心理因素的调整D.非智力的发展有利于智力心理因素的调整A【解析】本题

http://hlj.huatu.com/2024/0626/2016502.html     2024-06-26 14:10:05

一、教学目标1.了解插花艺术的对称式、均衡式、自由式等基本形式，能够运用高低错落、疏密有致、虚实结合等相关知识来进行艺术表达，装点生活。2.通过观察、思考、讨论、实践等形式，学生能够学会插花艺术，并能够进行艺术创造。3.提高动手操作能力，体验美术在生活中的运用，感受艺术的魅力。二、教学重难点【重点】

https://ah.huatu.com/2024/0614/2894051.html     2024-06-14 10:11:20

尊敬的各位老师，大家上午好。我是应聘初中体育的1号考生。今天我的说课题目是《行进间低手投篮》，下面开始我的说课。一、说教材本节课选用水平四中篮球投篮的教学内容，行进间低手投篮对身体协调能力以及平衡能力要求比较高，其动作由一大、二小、三高三个环节组合而成。目的是既要发展学生的空间感知能力和对自己身体的

https://ah.huatu.com/2024/0525/2883673.html     2024-05-25 21:32:14

教材页展示一、教学目标1.学生能理解侧向滑步推实心球的动作要领，推球的速度及手型配合，能够协调发力将球推出，保证安全运动。2.组织学生进行形式多样的练习，逐步发展速度力量，柔韧等身体素质。3.在比赛中培养勇敢拼搏，团结协作的优良品质，增强团队意识。二、教学重点掌握正确的预备姿势,预摆时身体重心的控制

https://ah.huatu.com/2024/0525/2883671.html     2024-05-25 17:10:23

尊敬的各位老师，大家上午好。我是应聘初中体育的1号考生。今天我的说课题目是《正面双手头上传球》，下面开始我的说课。一、说教材《正面双手头上传球》是选自人教版《体育与健康》课程水平四七年级的教学内容;这是一节技能实践课，是球类运动中的重要组成部分。正面双手头上传球主要包括准备姿势、传球手型、击球点、传

https://ah.huatu.com/2024/0525/2883669.html     2024-05-25 15:39:39

教材页展示一、教学目标1.通过观察、练习，能独立完成支撑单腿摆越成骑撑动作，基本掌握推杠移重心同时单腿摆越成骑撑的动作方法;提高在换手支撑时维持身体平衡的能力，发展灵敏、协调和上肢肩带力量。2.通过练习，学生逐步养成体育锻炼意识，树立安全意识以及对环境的适应。3.逐步形成果断、勇敢和善于克服困难的心

https://ah.huatu.com/2024/0525/2883665.html     2024-05-25 10:44:15

教材页展示一、教学目标1.通过本节课的学习中，学生建立排球正面双手传球技术较为完整的动作表象，掌握排球正面双手传球技术的动作要领，大多数的学生能够正确地完成排球正面双手传球技术。2.通过各种传球练习，学生的柔韧、灵敏等素质得到发展，协调性和身体的基本活动能力得到提高。3.通过本课的学习，学生在集体的

https://ah.huatu.com/2024/0525/2883662.html     2024-05-25 07:12:11

教材页展示一、教学目标1.通过蹲踞式起跑教学使学生正确了解和认识蹲踞式起跑的概念、动作过程和运动特点。2.通过蹲踞式起跑的练习发展学生的速度素质,使学生掌握并能够应用多种练习方法提高速度素质和身体的灵敏性与协调性,增强学生体质,增进健康。3.通过蹲踞式起跑的教学使学生体验并加深短跑带给人勇于拼搏的精

https://ah.huatu.com/2024/0525/2883661.html     2024-05-25 06:11:07

尊敬的各位老师，大家上午好。我是应聘初中体育的1号考生。今天我的说课题目是《正面屈体扣球》，下面开始我的说课。一、说教材教材是连接老师和学生的纽带《正面屈体扣球》选自人教版《体育与健康》水平四八年级第三章第一节的学习内容，这是一节技能课，是足球比赛中最重要的一项技能，用运球技术得分，也是队友之间相互

https://ah.huatu.com/2024/0524/2883655.html     2024-05-24 21:28:11