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任何信息传输体制都有其自身无法克服的弊端,都可能出现信息不畅的情况

2.(单选题)任何信息传输体制都有其自身无法克服的弊端,都可能出现信息不畅的情况。信息的传输者和接受者之间在主观上和客观上存在着信息供给与信息需求的矛盾,很容易为非正规传输渠道打开方便之门;了解信息无门,就会寻找体制外的信息渠道。于是某些知情或者号称知情者,就会“各投所好”,

https://hb.huatu.com/gjgwy/1835666.html     2024-07-28 15:29:24

任何信息传输体制都有其自身无法克服的弊端,都可能出现信息不畅的情况

2.(单选题)任何信息传输体制都有其自身无法克服的弊端,都可能出现信息不畅的情况。信息的传输者和接受者之间在主观上和客观上存在着信息供给与信息需求的矛盾,很容易为非正规传输渠道打开方便之门;了解信息无门,就会寻找体制外的信息渠道。于是某些知情或者号称知情者,就会“各投所好”,

https://hb.huatu.com/mryl/1835666.html     2024-07-28 15:29:24

北京市S区本着“小事不出社区,大事不出街道”的原则

4.(单选题)北京市S区本着“小事不出社区,大事不出街道”的原则,推出线上矛盾纠纷多元化解平台,通过大数据等技术汇聚多方调节力量,让百姓遇到纠纷可在线答疑,足不出户调解纠纷,降低矛盾化解成本,为百姓维权提供新途径。这有利于:①为矛盾纠纷化解提供跨时空、跨地域的一站式解决方案②

https://hb.huatu.com/gjgwy/1835658.html     2024-07-28 15:23:37

北京市S区本着“小事不出社区,大事不出街道”的原则

4.(单选题)北京市S区本着“小事不出社区,大事不出街道”的原则,推出线上矛盾纠纷多元化解平台,通过大数据等技术汇聚多方调节力量,让百姓遇到纠纷可在线答疑,足不出户调解纠纷,降低矛盾化解成本,为百姓维权提供新途径。这有利于:①为矛盾纠纷化解提供跨时空、跨地域的一站式解决方案②

https://hb.huatu.com/mryl/1835658.html     2024-07-28 15:23:37

黑龙江省考申论热点:放宽信息共享权限

社会治理规范词汇:放宽信息共享权限应用场景:之前公共服务数据查询功能不对外开放,现在由于打造了“智慧云”平台,老百姓凭借个人身份信息也有权访问查询了图书教材及网络课程名称数量价格点击购买展示【全新上市】2024版公务员考霸笔记6本套6本49元点击购买2024版公务员录用考试模

http://hlj.huatu.com/2024/0728/2019831.html     2024-07-28 13:27:18

“五四运动”,是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为

“五四运动”,是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。“五四运动”的直接导火线是:A

https://hb.huatu.com/sydw/1835255.html     2024-07-23 18:13:09

黑龙江省考申论热点:线上推送信息

社会治理规范词汇:线上推送信息应用场景:在政务信息平台、政府官网等平台上经常推送信息图书教材及网络课程名称数量价格点击购买展示【全新上市】2024版公务员考霸笔记6本套6本49元点击购买2024版公务员录用考试模块宝典行测+申论6本6本109元点击购买

http://hlj.huatu.com/2024/0723/2018911.html     2024-07-23 13:20:27

生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社

生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有()。A.稳定性B.可变性C.阶段性D.顺序性【答案】B【解析】不同的时代,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有可变性。故本题选B。推荐资料:教师资格证笔

https://ah.huatu.com/2024/0712/2908593.html     2024-07-12 14:48:10

黑龙江省考行测热点:从高铁进北京先赏风景到荒地上绿网变绿地

从高铁进北京先赏风景到荒地上绿网变绿地,从一刻钟便民生活圈打造到地下室小旅馆变艺术馆,从名校名医院向外布局到大红门、动批腾退后重生……疏解整治促提升专项行动接续推进,让市民看到城市的点滴变化,感受到身边的美好。北京市2024年的疏解整治促提升专项行动安排了40项任务,打好

http://hlj.huatu.com/2024/0629/2017432.html     2024-06-29 11:04:14

谈话法和讨论法都是以语言传递信息为主的教学方法,

谈话法和讨论法都是以语言传递信息为主的教学方法,下列关于两者的区别,说法错误的是()。A.谈话法侧重于指导学生获取新知识和巩固旧知识,而讨论法更侧重于获取知识B.谈话法在使用过程中,一般是师问生答,而讨论法在使用中更侧重生生互动C.谈话法需要学生有一定的知识基础,多适用于高年级,而讨论法则多适用于低

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832441.html     2024-06-28 09:15:58

2023年银行春季招聘笔试辅导课程