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幼儿教师招聘考试碎片化知识16:优质师幼关系的特点优质师幼关系的特点1.互主体性新型的师幼关系应该是互为主体性的人际交往关系，教师和幼儿同为交往的主体，交往中双方互相尊重，以平等的地位进行互动。2.互动性优质的师幼关系还应该具有互动性，能充分体现交往的相互性和双向性，教师和幼儿之间能形成真正意义上的

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2月18日，2022年襄阳市樊城区教育工作会议召开。会上通报了樊城区中小学、幼儿园2021年度教育工作目标考核结果，部署了2022年的教育工作。未来5年，该区将倾力打造樊城教育“一带一路”优质学校集群，全力推进樊城教育优质均衡、特色突出。2022年，樊城区教育工作的主要目标为

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