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7.在现代社会，外语、计算机等都已成为基本的教学内容，教学手段也从黑板、粉笔的应用发展到幻灯片、投影、录音、录像，再到电子计算机甚至是人造卫星的应用。这些变化主要受到下列哪种因素的制约?()A.生产力B.政治C.文化D.人口8.提出“人力资本”理论的学者是()。A.布鲁纳B.

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944899.html     2024-10-29 11:55:08

4.学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有()。A.情感性B.深刻性C.稳定性D.过渡性5.以下不属于学校文化中的观念文化的是()。A.校训、校风B.校歌C.办学宗旨D.国家课程6.脑力劳动青年增加、城镇人口增加、死亡率降低等，这体现了教育()。A.可以改变人口质量B.可以控制

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944898.html     2024-10-29 11:54:12

1.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。A.政治制度B.自然环境C.社会生产D.人口数量2.以下各项中属于政治经济制度对教育的作用的有()。①决定着教育的领导权②决定着受教育者的权利③决定着教育的结构④决定着思想品德教育的内容A.①②④B.①②③C.②③④D.③④3.学校教育可以通过介绍国外的

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944897.html     2024-10-29 11:53:24

论述题论述影响人身心发展的因素及其作用。【参考答案】人的身心发展受到很多因素的影响，其中主要的影响因素有遗传、环境、学校教育以及个体的主观能动性。(1)遗传是指人们从父母先代继承下来的生理解剖特点。遗传对人的作用有：①遗传素质为人的发展提供了可能性与可塑性。②遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944876.html     2024-10-29 11:38:11

简答题1.简述学校教育在人的发展中起主导作用的原因。2.简述学生发展的个别差异性及其表现。1.【参考答案】(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动;(2)学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好;(3)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。2.【参考答案】个体身心发

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944875.html     2024-10-29 11:36:43

判断题1.方仲永5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这表明了后天的环境和教育在人的成长过程中起着重要作用。()2.康德说过：“人是唯一需要教育的动物”，代表了教育万能论的观点

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944874.html     2024-10-29 11:35:01

4.人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。针对这一现象要求教育()。A.循序渐进B.抓住关键期C.因材施教D.注重全面和谐发展5.下列关于个体身心发展规律的说法中不正确的是()。A.教育教学内容和方法的选择上的“一刀切&rdquo

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944873.html     2024-10-29 11:34:15

单项选择题1.1—3岁是掌握口语的最佳年龄阶段，4—5岁是书面语言学习的关键期，10岁以前是外语学习的关键年龄阶段，错过了这些阶段，学习效果就会降低，体现了个体身心发展的()。A.互补性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性2.关于影响人的身心发展的主要观点有内发论和外铄论及多

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944872.html     2024-10-29 11:33:18

判断题1.环境对个体的身心发展起着积极的促进作用。()2.只要教育得法，人人都可以称为教育家、诗人。()3.在个体身心发展中，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟则更晚。()4.在影响人的身心发展的因素中，学校教育是一种特殊的环境。()5.遗传和其他先天因素对人发展的影响在整个发展过程中总体上呈减弱

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944871.html     2024-10-29 11:31:52

填空题1.孟母三迁反映了________因素对人的发展能起到重要作用。2.个体身心发展不平衡性要求抓________。3.美国心理学家华生以为，人的发展是完全由环境决定的，这种观点被称为________。4.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的________，因材施教，促进学生的充分发展。

https://ah.huatu.com/2024/1029/2944870.html     2024-10-29 11:29:31