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一、教学目标1.欣赏欧美的一些美术作品，感受各具特色的欧美美术作品的美感。2.能够从时期、画面构图、颜色、线条、画作背景等方面进行赏析，学会运用对比欣赏感受作品的艺术魅力并锻炼学生的语言组织能力。3.尊重多元文化，丰富视觉感受，热爱美术，热爱生活，热爱自然。二、教学重难点重点：掌握美术作品欣赏的规律

https://ah.huatu.com/2024/0201/2807835.html     2024-02-01 20:12:09

一、教学目标【情感态度价值观】通过欣赏作品《北方水草茂盛的家乡》，感受作品自由的速度和舒畅的情绪，体会作品描绘的水草茂盛、牛羊成群的画面，从而产生对家乡的热爱之情。【过程与方法】通过对作品的聆听，感受作品自由的速度和舒畅的情绪;在创编舞蹈的过程中，感受藏族民歌的特点;从旋律、节奏、情感等方面分析作品

https://ah.huatu.com/2024/0118/2796812.html     2024-01-18 12:44:16

一、教学目标【情感态度价值观】学习乐曲《春到沂河》，感受音乐轻松、愉悦的风格，产生热爱生活、热爱大自然的美好想法。【过程与方法】通过演奏、聆听、分辨等方法，了解乐曲表达的情绪，并能简单掌握柳琴的演奏方法。【知识与技能】掌握并了解乐曲的情感特点及演奏乐器，简单乐曲的主题部分，并初步掌握柳琴的演奏方法，

https://ah.huatu.com/2024/0118/2796614.html     2024-01-18 04:18:08

对于无领导小组讨论这一面试形式，不少考生的第一感觉可谓是“五味杂陈”。一方面，无领导小组讨论面试这种形式设置环节多、参加考生多、面试时间长。因此，便于考官360度全方位、无死角地观察考生。这往往也给很多考生带来很大的压力。另一方面，“独木不成林，单丝不成线&rdq

http://jl.huatu.com/2024/0114/2595770.html     2024-01-14 13:37:13

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http://jl.huatu.com/2024/0114/2595709.html     2024-01-14 13:01:52

2024国考面试：怎么样在无领导小组讨论面试中脱颖而出对于无领导小组讨论这一面试形式，不少考生的第一感觉可谓是“五味杂陈”。一方面，无领导小组讨论面试这种形式设置环节多、参加考生多、面试时间长。因此，便于考官360度全方位、无死角地观察考生。这往往也给很多考生带来很大的压力。

https://sd.huatu.com/2024/0113/1495127.html     2024-01-13 22:11:55

2024国考面试：怎么样在无领导小组讨论面试中脱颖而出对于无领导小组讨论这一面试形式，不少考生的第一感觉可谓是“五味杂陈”。一方面，无领导小组讨论面试这种形式设置环节多、参加考生多、面试时间长。因此，便于考官360度全方位、无死角地观察考生。这往往也给很多考生带来很大的压力。

https://sd.huatu.com/2024/0113/1495127.html     2024-01-13 22:11:55

一、教学目标1.了解彩墨画的特点，感受画家笔下的笔墨之美。2.掌握墨色干湿浓淡、运笔轻重缓急等笔墨技巧，创作一幅富有情趣的作品，提高创作能力。3.提高对中国传统绘画的热爱，增强民族自豪感，提高探究能力。二、教学重难点重点：彩墨画浓淡干湿变化以及干笔皴擦、晕染等技法。难点：能够把握笔、墨、水、色的技巧

https://ah.huatu.com/2024/0112/2791578.html     2024-01-12 12:38:14

一、说教材我说课的内容是人美版初中美术九年级下册第3课。在课程内容开始之前，我来谈一谈我对教材的理解：从学生的学习活动方式划分，本课属于设计·应用学习领域，主要内容是要求学生初步理解设计的概念，设计与生活的密切关系，熟知设计形态、功能等相关基本知识，并利用所学掌握设计的技能。二、说学情九年级的学生虽

https://ah.huatu.com/2024/0112/2791372.html     2024-01-12 08:56:13

一、教学目标1.感受作品诙谐幽默的特点，体会中国传统艺术形式的魅力，并产生兴趣。2.通过多次聆听、体验、小组合作的方式，提升对于作品的分析能力以及集体协作意识。3.哼唱主题旋律，掌握山东快书的特点。二、教学重难点【重点】了解什么是山东快书以及掌握其特点。【难点】感受中国传统艺术形式的魅力并产生兴趣。

https://ah.huatu.com/2024/0112/2791356.html     2024-01-12 06:34:08