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妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合( )。

妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合()。A.负强化原则B.替代强化原则C.自我强化原则D.普雷马克原则【答案】D【解析】本题考查普雷马克原则。普雷马克原则是指用高频行为(喜欢的行为)作为低频行为(不喜欢的行为)的有效强化物。题干中妈妈用“看动画片(喜欢的行为)&rdq

https://he.huatu.com/2023/0906/1462289.html     2023-09-06 13:34:59

某电视节有5部动画片入围,要求每名评委分别从这5部入围动画片中

题型:单选题某电视节有5部动画片入围,要求每名评委分别从这5部入围动画片中选择其中2部推荐评优。则评委甲和评委乙所选择的动画片恰好有一部相同的概率为:A.20%B.40%C.60%D.80%答案:C解析:第一步,本题考查概率问题。第二步,每名评委分别从5项中选择2项,则甲和乙分别各自选2部的情况为:

https://he.huatu.com/2023/0906/1461523.html     2023-09-06 11:34:39

小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画

小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片,一旦按时完成就取消这一禁令,随后小强按时完成作业的次数增加了,这属于()。A.正强化B.负强化C.自我强化D.替代强化【答案】B【解析】本题考查负强化。负强化是指取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程,如取消讨厌的频繁考试、撤销批评等。题干中妈妈通过取消&ldq

https://he.huatu.com/2023/0906/1460861.html     2023-09-06 11:06:55

某电视节有5部动画片入围,要求每名评委分别从这5部入围动画片中

题型:单选题(分值:1)某电视节有5部动画片入围,要求每名评委分别从这5部入围动画片中选择其中2部推荐评优。则评委甲和评委乙所选择的动画片恰好有一部相同的概率为:A.20%B.40%C.60%D.80%答案:C解析:第一步,本题考查概率问题。第二步,每名评委分别从5项中选择2项,则甲和乙分别各自选2

https://ah.huatu.com/2023/0827/2705947.html     2023-08-27 12:18:09

妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合()。

妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合()。A.负强化原则B.替代强化原则C.自我强化原则D.普雷马克原则【答案】D【解析】本题考查普雷马克原则。普雷马克原则是指用高频行为(喜欢的行为)作为低频行为(不喜欢的行为)的有效强化物。题干中妈妈用“看动画片(喜欢的行为)”来强化“做作业(不

https://ah.huatu.com/2023/0820/2701457.html     2023-08-20 09:44:52

小强不按时完成作业妈妈就禁止他看动画片一旦按时完成就取消这一

小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片,一旦按时完成就取消这一禁令,随后小强按时完成作业的次数增加了,这属于()。A.正强化B.负强化C.自我强化D.替代强化【答案】B【解析】本题考查负强化。负强化是指取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程,如取消讨厌的频繁考试、撤销批评等。题干中妈妈通过取消“禁止看

https://ah.huatu.com/2023/0811/2695787.html     2023-08-11 02:24:09

小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画

小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片,一旦按时完成就取消这一禁令,随后小强按时完成作业的次数增加了,这属于()。A.正强化B.负强化C.自我强化D.替代强化【答案】B【解析】本题考查负强化。负强化是指取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程,如取消讨厌的频繁考试、撤销批评等。题干中妈妈通过取消&ldq

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1774148.html     2023-08-10 08:48:14

教师招聘面试《制作文字过渡动画》试讲稿

一、新课导入上课,同学们好!请坐!同学们,在上课之前,请大家看老师做的动画,从信息技术这四个字转换信息科技的动画,在感受信息发展的同时思考他们是怎么呈现动画效果的呢?好,播放完毕,这个动画效果在之所以赏心悦目,最重要是呈现的每一个动画和场景的过渡都是非常自然流畅的,如何制作文字过渡动画就是我们今天所

https://he.huatu.com/2023/0809/1453807.html     2023-08-09 15:05:59

教师招聘面试《制作文字过渡动画》说课稿

信息科技课程的教学要以落实立德树人根本任务为导向,以培养学生数字素养与技能为目标,以学生已有的知识、技能和经验为起点,遵循学生学习规律,系统设计学习活动,突出用信息科技解决学习、生活中的问题,为学生创设自主、合作、探究的学习情境和知、情、意、行融合发展的成长环境。一、说教材《制作文字过渡动画》是沈阳

https://he.huatu.com/2023/0809/1453804.html     2023-08-09 15:05:55

在PowerPoint中设置动画时,下列说法错误的是( )。

在PowerPoint中设置动画时,下列说法错误的是()。A.图像、文字、声音、视频等对象均可设置动画B.动画设置后,先后顺序可以改变C.不可对文本框对象进行动画设置D.可将声音对象设置成放映时隐藏【答案】C【解析】本题考查PowerPoint基本操作。在制作演示文稿时,可以对图像、文字、声音、音频

https://he.huatu.com/2023/0809/1453256.html     2023-08-09 14:43:54

2023年银行春季招聘笔试辅导课程