1.李老师通过课堂观察发现小敏同学发言不主动、不积极,下课后,她又将小敏找到办公室,他问一句,小敏答一句,语言也非常少,于是,李老师认为小敏是一个内向的孩子。这种评价称为()。A.形成性评价B.非正式评价C.诊断性评价D.标准参照评价2.“师者,所以传道、授业、解惑也”出自(
http://jingmen.huatu.com/jiaoshi/1649064.html 2022-06-23 16:38:00
1.测验的()反映了同一量表多次测验在分数的稳定、一致的程度,包括在结果上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。A.信度B.效度C.区分度D.辨别度2.李晓非今年大学毕业,想认定教师资格,走程序时需要提交申请,申请的提交需要由()提出。A.本人B.学校C.单位D.教育行政部门3.影响自我效能
http://jingmen.huatu.com/jiaoshi/1649063.html 2022-06-22 16:38:00
1.期末家长会上班主任老师回顾了一学期以来班级的情况,并对表现好的同学提出了表扬,班主任老师的这种评价形式属于()。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.比较性评价2.教师问一年级学生:“天空为什么会下雨?”有的学生说“是冷暖气流交替”,有的学
http://jingmen.huatu.com/jiaoshi/1649062.html 2022-06-21 16:37:00
1.小明学习教学非常认真,无论是审题还是计算,都能精益求精,毫不马虎,这种严谨的学习态度也将影响到其它学科的学习,这是一种()。A.具体迁移B.一般迁移C.垂直迁移D.负迁移2.为了达到一定的教学目的,对教学内容,组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为()。A.教学策略B.教学设计C.教学模式
http://jingmen.huatu.com/jiaoshi/1646701.html 2022-06-20 14:15:00
1.某一山村一个孩子已经七岁达到法定的上学年龄,但是其父母担心孩子上学增加家庭负担不让孩子上学,学校普查时得知这一情况,立即上门做孩子父母工作,并告知上学不收学费和杂费,孩子父母恍然大悟,决定送孩子上学,这一政策体现了义务教育()的基本性质。A.义务性B.公益性C.统一性D.科学性2.抗日战争时期,
http://jingmen.huatu.com/jiaoshi/1646700.html 2022-06-19 14:15:00
1.“不忘初心,牢记使命”,对于学生而言,就是让自己意识到自己是社会主义的建设者和接班人,要为这一历史使命而勤奋学习,不辜负祖国的期望。这属于()。A.近景的直接性动机B.近景的间接性动机C.远景的直接性动机D.远景的间接性动机2.学校和教师按照确定的教育教学内容展开教育教学
http://jingmen.huatu.com/jiaoshi/1646698.html 2022-06-18 14:14:00
1.制度化教育的核心标志是()。A.学校的出现B.脑力和体力劳动分工C.阶级社会产生D.文字的产生2.由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。A.程序性知识B.实用的知识C.直观的知识D.可应用的知识3.为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。这三级课
http://jingmen.huatu.com/jiaoshi/1646696.html 2022-06-17 14:14:00
1.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()。A.有意注意B.无意注意C.兴趣D.共鸣2.展示学校的办学宗旨和特色的课程是()。A.地方课程B.校本课程C.国家课程D.学科课程3.教学过程的中心环节是()。A.备课B.上课C.批改
http://jingmen.huatu.com/jiaoshi/1646695.html 2022-06-16 14:14:00
1.在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和()。A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观2.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。A.教学过程的预定性B.教学设计预留空间C.善于利用“突发事件”D.培养学生多向思维、求异思维的习惯3.课
http://jingmen.huatu.com/jiaoshi/1646694.html 2022-06-15 14:13:00
1.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()。A.信度B.效度C.区分度D.难度2.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我控制B.自我认知C.自我体验D.自我学习3.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻
http://jingmen.huatu.com/jiaoshi/1646693.html 2022-06-14 14:13:00
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