中学生小华和几个同学为了参加全省航模大赛,组成了航模小组,他们为了在大赛中表现出色,达成了共识,牺牲各自的一些课余休息时间,放弃各自的一些爱好,以规范自己的参赛行为。这种情况下,小组成员遵循的纪律属于()。A.教师促成B.群体促成C.任务促成D.自我促成【答案】C【解析】课堂纪律有四种类型:教师促成
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1835872.html 2024-07-30 08:36:16
唐僧、孙悟空、沙僧和猪八戒四人去西天取经,现在要从师徒四人里选两个人分别去化斋和捉妖,另一种问法是从师徒四人里选两人去化斋,各有多少种安排方式呢?上述的问题其实就是我们熟知的排列组合问题,在数量关系中,排列组合问题困扰着众多考生,此类模块难度相对较高,考题复杂多变,众多考生望而却步,往往看到此类问题
http://jl.huatu.com/2024/0712/2638338.html 2024-07-12 17:43:51
唐僧、孙悟空、沙僧和猪八戒四人去西天取经,现在要从师徒四人里选两个人分别去化斋和捉妖,另一种问法是从师徒四人里选两人去化斋,各有多少种安排方式呢?上述的问题其实就是我们熟知的排列组合问题,在数量关系中,排列组合问题困扰着众多考生,此类模块难度相对较高,考题复杂多变,众多考生望而却步,往往看到此类问题
http://jl.huatu.com/2024/0712/2638339.html 2024-07-12 17:43:51
唐僧、孙悟空、沙僧和猪八戒四人去西天取经,现在要从师徒四人里选两个人分别去化斋和捉妖,另一种问法是从师徒四人里选两人去化斋,各有多少种安排方式呢?上述的问题其实就是我们熟知的排列组合问题,在数量关系中,排列组合问题困扰着众多考生,此类模块难度相对较高,考题复杂多变,众多考生望而却步,往往看到此类问题
http://jl.huatu.com/2024/0712/2638344.html 2024-07-12 17:43:51
唐僧、孙悟空、沙僧和猪八戒四人去西天取经,现在要从师徒四人里选两个人分别去化斋和捉妖,另一种问法是从师徒四人里选两人去化斋,各有多少种安排方式呢?上述的问题其实就是我们熟知的排列组合问题,在数量关系中,排列组合问题困扰着众多考生,此类模块难度相对较高,考题复杂多变,众多考生望而却步,往往看到此类问题
http://jl.huatu.com/2024/0712/2638343.html 2024-07-12 17:43:51
午餐后,几个小女孩在“美容院”玩起了美甲游戏,孩子们的这种游戏属于()。A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.音乐游戏【答案】C【解析】角色游戏是学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映周围现实生活的一种游戏。又称为想象性游戏。“美容院”中的角色是来源于日常生活中,是角色游戏。故本题选C。
https://ah.huatu.com/2024/0702/2904507.html 2024-07-02 05:20:11
CIPP课程评价模式由哪几个个步骤组成()。(多选)A.背景评价B.输入评价C.过程评价D.成果评价【答案】ABCD。解析:本题考查的是课程评价的模式。CIPP课程评价模式的内容主要包括:第一,背景评价,即要确定课程计划实施机构的背景;明确评价对象及其需要;明确满足需要的机会,诊断需要的基本问题,判
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1832413.html 2024-06-27 18:00:53
认知心理学认为,知识学习主要是学生对知识的内在加工过程,这一过程一般分为如下几个阶段即()。(多选)A.知识的获得B.知识的保持C.知识的更新D.知识的应用【答案】ABD。解析:本题考查的是认知心理学派的知识学习过程。认知心理学认为,知识学习主要是学生对知识的内在加工过程,这一过程一般分为三个阶段,
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1830324.html 2024-06-10 21:06:24
CIPP课程评价模式由哪几个个步骤组成()。(多选)A.背景评价B.输入评价C.过程评价D.成果评价【答案】ABCD。解析:本题考查的是课程评价的模式。CIPP课程评价模式的内容主要包括:第一,背景评价,即要确定课程计划实施机构的背景;明确评价对象及其需要;明确满足需要的机会,诊断需要的基本问题,判
https://hb.huatu.com/jiaoshi/1827735.html 2024-05-23 11:31:18
近日,中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制会议举行,强调要将整治形式主义为基层减负,比如压减会议,数量是少了,但很多时候一个会套着几个会开,一个主题包含几个主题,被戏称为“俄罗斯套娃”会议,对此你怎么看?参考要点:1.表明态度1).应该加以监督制止2.展开分析1).并没有达到基层减负的目2).
https://ah.huatu.com/2024/0510/2874356.html 2024-05-10 10:14:24
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