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申论范文：致敬“科技星”走别样“追星”之路在中华民族伟大复兴的征程上，涌现出了钱学森、袁隆平、黄旭华等杰出科技工作者，他们心有大我、至诚报国，追求真理、淡泊名利，用青春和热血浇灌心中理想，点亮精神火炬，创造了举世瞩目的科技成就。奔赴新征程，新时代青年干

https://sd.huatu.com/2024/1010/1555664.html     2024-10-10 14:33:33

申论范文：致敬“科技星”走别样“追星”之路在中华民族伟大复兴的征程上，涌现出了钱学森、袁隆平、黄旭华等杰出科技工作者，他们心有大我、至诚报国，追求真理、淡泊名利，用青春和热血浇灌心中理想，点亮精神火炬，创造了举世瞩目的科技成就。奔赴新征程，新时代青年干

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扫码进国考备考群，获取公告/岗位表/备考资料!来源：https://mp.weixin.qq.com/s/Cib_rtYX1WmLFJwDLQYFWA

http://yuxi.huatu.com/2024/1009/1872342.html     2024-10-09 14:18:33

一、教学目标1.通过对出行打车过程的调查对比，体验问题解决方式的多样性，了解信息化手段的便捷。2.通过亲历项目利用计算机编程模拟“红灯变绿灯”问题的解决过程，经历计算机解决问题的一般过程。3.通过经历项目问题分析、设计方案，能初步规划项目解决方案。4.认识Python语言，了解计算机程序的主要功能，

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一、教学目标1.学会制作文字的过渡动画;能够用变形提示点控制复杂的动画变形。2.学生能从学习中发现或归纳出新知识的能力，培养学生处理信息能力以及操作能力。3.通过合作探究，促进学生对信息技术有强烈求知欲，能积极主动地学习和使用信息技术培养学生与他人协作的能力。二、教学重难点重点：学会制作文字的过渡动

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