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【问题】有一个学生因家中拆迁一夜暴富而不想学习了，你会怎么办?【题型分类】人际沟通类【参考答案】在学习的过程当中，学生的价值观出现问题是教育过程中值得我们关注的问题，针对这种现象，我会引起重视，从以下几个角度去解决：首先，我会进行自我反思，是否是因为我在教育教学的过程当中只注重学科知识的教育，而忽视

https://nx.huatu.com/2021/1213/1654478.html     2021-12-13 15:29:07

【问题】在公开课上，学生提了一个你实在回答不出来的问题怎么办?【题型分类】应急应变类【参考答案】公开课是教师展示个人风采的时刻，我在上课的时候有学生问了我答不了的问题，我迅速冷静下来，一是回应这个问题，二是课堂节奏有序进行。我会判断这个问题和本堂课的教学有无关系，如果与课堂内容无关，我会告知该学生这

https://nx.huatu.com/2021/1206/1653155.html     2021-12-06 10:21:51

【问题】在公开课上，学生提了一个你实在回答不出来的问题怎么办?【题型分类】应急应变类【参考答案】公开课是教师展示个人风采的时刻，我在上课的时候有学生问了我答不了的问题，我迅速冷静下来，一是回应这个问题，二是课堂节奏有序进行。我会判断这个问题和本堂课的教学有无关系，如果与课堂内容无关，我会告知该学生这

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【问题】李老师提问学生问题，学生无法回答，其他学生哄笑这个学生为傻子，你怎么办?【题型分类】应急应变类【参考答案】课堂上学生回答不出问题也是正常现象，但对于出现其他学生哄笑这个学生为傻子，我们就要加以重视了，对于此类情况，我会做如下处理：首先，我会先让班里的同学安静下来，运用启发性教学原则，启发该生

https://nx.huatu.com/2021/1129/1651867.html     2021-11-29 13:34:25

【问题】李老师提问学生问题，学生无法回答，其他学生哄笑这个学生为傻子，你怎么办?【题型分类】应急应变类【参考答案】课堂上学生回答不出问题也是正常现象，但对于出现其他学生哄笑这个学生为傻子，我们就要加以重视了，对于此类情况，我会做如下处理：首先，我会先让班里的同学安静下来，运用启发性教学原则，启发该生

https://nx.huatu.com/2021/1129/1651867.html     2021-11-29 13:34:25

【问题】学生上课不爱回答问题怎么办?【题型分类】人际沟通类【参考答案】作为教师，我会冷静看待这种情况，学生上课不爱回答问题原因是多方面的。首先，我会与该同学进行积极沟通交流。询问他不回答问题的原因。问清是由于知识掌握不扎实、或者人际关系问题还是家庭原因，还是性格原因所致。我将会采取如下方法进行纠正：

https://nx.huatu.com/2021/1125/1651402.html     2021-11-25 13:39:02

【问题】学生上课不爱回答问题怎么办?【题型分类】人际沟通类【参考答案】作为教师，我会冷静看待这种情况，学生上课不爱回答问题原因是多方面的。首先，我会与该同学进行积极沟通交流。询问他不回答问题的原因。问清是由于知识掌握不扎实、或者人际关系问题还是家庭原因，还是性格原因所致。我将会采取如下方法进行纠正：

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【问题】小刚回答问题声音小，老师让大声一点，小刚怒气冲冲地说::“我刚才已经说过了!!”老师应该怎么处理?【题型分类】人际沟通【参考答案】在这种情况下，小刚已经有了明显的愤怒情绪，作为老师应该敏感地捕捉到这种情绪，并能够控制现场情形，避免矛盾激化，正常的上课秩序。具体而言，老

https://nx.huatu.com/2021/1109/1648297.html     2021-11-09 09:17:32

【问题】小刚回答问题声音小，老师让大声一点，小刚怒气冲冲地说::“我刚才已经说过了!!”老师应该怎么处理?【题型分类】人际沟通【参考答案】在这种情况下，小刚已经有了明显的愤怒情绪，作为老师应该敏感地捕捉到这种情绪，并能够控制现场情形，避免矛盾激化，正常的上课秩序。具体而言，老

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小萍在第四次团队活动结束后，向老师表示她想退出活动，不想参加了。下列哪种处理方式最恰当?()A.请其他小朋友向小萍表达被“孤立”的感受B.离开是小萍的权利和自由，不需要向该队其他成员说明C.与小萍一起回顾活动历程，若她不适合此项活动可调整到其他活动中D.告诉小萍现在退出活动对

http://baoshan.huatu.com/2021/1027/1553800.html     2021-10-27 17:42:11