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在行测考试中，言语理解与表达中的片段阅读属于重点题型。其考查的是考生对语言文字的综合理解、运用能力。要想提高做题速度和准确率，就要能够掌握不同题型的特点，抓关键信息并学会熟练运用相关解题方法。宏观上把握文段整体行文结构，微观上对关键信息重点分析。现将推断下文题的解题方法简要介绍如下：一、宏观层面：应

http://jl.huatu.com/2024/0317/2613467.html     2024-03-17 14:03:34

在行测考试中，言语理解与表达中的片段阅读属于重点题型。其考查的是考生对语言文字的综合理解、运用能力。要想提高做题速度和准确率，就要能够掌握不同题型的特点，抓关键信息并学会熟练运用相关解题方法。宏观上把握文段整体行文结构，微观上对关键信息重点分析。现将推断下文题的解题方法简要介绍如下：一、宏观层面：应

http://jl.huatu.com/2024/0317/2613473.html     2024-03-17 14:03:34

在行测言语理解与表达中，片段阅读是考试重点。其中有一种题型问法类似于“这段文字给我们的启示是”、“上述文段可以得到的道理是”等，或者题干的内容为社会现象或故事类，那么这种题型就是道理启示题，这类题目需要根据题干中的现象或者故事去判断作者的意图。对于道理

http://jl.huatu.com/2024/0317/2613361.html     2024-03-17 11:36:03

在行测言语理解与表达中，片段阅读是考试重点。其中有一种题型问法类似于“这段文字给我们的启示是”、“上述文段可以得到的道理是”等，或者题干的内容为社会现象或故事类，那么这种题型就是道理启示题，这类题目需要根据题干中的现象或者故事去判断作者的意图。对于道理

http://jl.huatu.com/2024/0317/2613357.html     2024-03-17 11:36:03

一、材料类型1、案例型主体+处境(目的/问题)+做法(手段+内容)+结果(1)案例前后有总结(解释说明)==》关注总结部分(2)案例前后无总结==》提炼出与题干相关内容2、观点型(1)权威观点：领导专家言论、政策文献表述==》容易出对策(2)普遍观点：网友、村民、社区居民==》可能有对策、容易出问题

http://jl.huatu.com/2024/0228/2612547.html     2024-02-28 15:32:01

一、材料类型1、案例型主体+处境(目的/问题)+做法(手段+内容)+结果(1)案例前后有总结(解释说明)==》关注总结部分(2)案例前后无总结==》提炼出与题干相关内容2、观点型(1)权威观点：领导专家言论、政策文献表述==》容易出对策(2)普遍观点：网友、村民、社区居民==》可能有对策、容易出问题

http://jl.huatu.com/2024/0228/2612551.html     2024-02-28 15:32:01

转折文段是我们片段阅读中很常见的一种文段类型，也是考试中常常会遇到高频文段。面对这类文段，很多考生会简单地认为只需要关注转折之后即可，转折之后一定是作者想要强调的重点。其实不然，我们会发现很多题转折之后并没有直接引出作者观点，而是通过例证或者解释在反驳前文别人的观点。所以，这种特殊的转折文段，其重点

http://jl.huatu.com/2024/0227/2610431.html     2024-02-27 16:36:43

转折文段是我们片段阅读中很常见的一种文段类型，也是考试中常常会遇到高频文段。面对这类文段，很多考生会简单地认为只需要关注转折之后即可，转折之后一定是作者想要强调的重点。其实不然，我们会发现很多题转折之后并没有直接引出作者观点，而是通过例证或者解释在反驳前文别人的观点。所以，这种特殊的转折文段，其重点

http://jl.huatu.com/2024/0227/2610435.html     2024-02-27 16:36:43

在行测备考过程中，大家应该做过不少片段阅读的题目了，在这类题目当中，我们会发现，不管是国考还是省考，一类叫做“主旨观点题”的题型“出场率”很高，而这类题型又分为不同的片段类型。今天就来跟大家谈其中一种——“转折文段&

http://jl.huatu.com/2024/0213/2605105.html     2024-02-13 16:30:31

在行测备考过程中，大家应该做过不少片段阅读的题目了，在这类题目当中，我们会发现，不管是国考还是省考，一类叫做“主旨观点题”的题型“出场率”很高，而这类题型又分为不同的片段类型。今天就来跟大家谈其中一种——“转折文段&

http://jl.huatu.com/2024/0213/2605100.html     2024-02-13 16:30:31