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添加好友领取备考资料阅读口语交际课《打电话》的教学片段，写出该片段设计的意图。(现场模拟打电话，老师扮阿姨拨通阳阳家的电话，阳阳拿起电话听筒。)阳阳：您好。阿姨：你好，是阳阳吗?阳阳：请问您是谁?阿姨：我是你的王阿姨呀!阳阳：王阿姨好。阿姨：我有事找你妈妈，她在家吗?阳阳：妈妈不在家，她刚出门买菜去

http://yuxi.huatu.com/2024/0325/1793021.html     2024-03-25 10:05:07

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添加好友领取备考资料这是某老师教学的《桂花雨》片段：师：请大家自读第二、三、四自然段，读到表现香的句子用线画下来。(生自读自悟)生：桂花开的最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。师：哪一个字突出了香?生：浸。师：你看到过浸在水里面的事物过吗?看得见，摸得着，感觉得到吗

http://yuxi.huatu.com/2024/0325/1793018.html     2024-03-25 10:02:38

添加好友领取备考资料这是某老师教学的《桂花雨》片段：师：请大家自读第二、三、四自然段，读到表现香的句子用线画下来。(生自读自悟)生：桂花开的最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。师：哪一个字突出了香?生：浸。师：你看到过浸在水里面的事物过吗?看得见，摸得着，感觉得到吗

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添加好友领取备考资料这是某老师教学的《桂花雨》片段：师：请大家自读第二、三、四自然段，读到表现香的句子用线画下来。(生自读自悟)生：桂花开的最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。师：哪一个字突出了香?生：浸。师：你看到过浸在水里面的事物过吗?看得见，摸得着，感觉得到吗

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添加好友领取备考资料根据提供的教学案例，对其使用的教学方法进行评述。师：小朋友们，上课!师：伴君如伴虎，有哪些君主能听进不合自己心意的意见呢?而唐代的皇帝却怕一个叫魏征的大臣。师：为什么怕魏征?先看一个故事：鹞死怀中——唐太宗的故事。(多媒体投影)一天，唐太宗得到一只鹞子，他

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http://yuxi.huatu.com/2024/0325/1793010.html     2024-03-25 09:55:34

华老师带领幼儿园小朋友进行户外活动，突然下了一场太阳雨，天空出现了一条彩虹，小朋友们一个个兴趣高涨，议论纷纷。于是华老师决定终止原来的活动计划，开展一次题为“彩虹的秘密”的科学活动，让小朋友们探究彩虹是如何形成的。这体现了课程实施的()。A.忠实取向B.相互适应取向C.创生取向D.工具理性取向【答案

https://ah.huatu.com/2024/0322/2847021.html     2024-03-22 19:28:24