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分类依据课程类型主要内容课程内容的属性学科课程从各学科领域中精选的部分内容，按照该领域的逻辑结构构成的知识体系活动课程/儿童中心课程/经验课程关注学生兴趣、动机和时间，体现学习者中心的一种课程形态课程的组织方式分科课程从某一学科领域选择知识，并按照学科知识的逻辑结构加以组织的课程形态综合课程打破传统

https://ah.huatu.com/2024/0912/2929489.html     2024-09-12 08:36:11

特质理论奥尔波特共同特质大多数人或一个群体所共有的、相同的特质个人特质首要特质最典型、最有概括性的特质中心特质构成个体独特性的几个重要的特质；5—10个次要特质不太重要的，往往在特殊情况下才表现出来卡特尔人格特质四层模型，即个别特质和共同特质，表面特质和根源特质（16种），体质特质和环境特质，动力特

https://ah.huatu.com/2024/0911/2929480.html     2024-09-11 22:10:11

阶段年龄特征感知运动阶段0—2岁感觉和动作的分化；客体永久性（物体恒存）；思维开始萌芽（主体与客体的分化，因果关系初步形成）前运算阶段2—7岁早期的符号功能；自我中心性；思维的片面性；思维不可逆；守恒概念没有形成；泛灵论具体运算阶段7—11岁阶段出现的标志：守恒概念的形成；具有了抽象概念，思维可以逆

https://ah.huatu.com/2024/0911/2929354.html     2024-09-11 16:54:11

个体身心发展的规律与教育(1)个体身心发展具有顺序性——循序渐进;(2)个体身心发展具有阶段性——有针对性;(3)个体身心发展具有不平衡性——抓住关键期;(4)个体身心发展具有互补性——长善救失，扬长避短;(5)个体身心发展具有个别差异性——因材施教。推荐资料：教师资格证笔试图书教材网课推荐

https://ah.huatu.com/2024/0911/2929240.html     2024-09-11 12:04:11

2024年下半年资格证《教育知识与能力》考前必考点汇总2024年下半年资格证《教育知识与能力》教育学的产生和发展历程2024年下半年资格证《教育知识与能力》个体的身心发展规律与教育2024年下半年资格证《教育知识与能力》课程实施改革2024年下半年资格证《教育知识与能力》教学原则及方法2024年下半

https://ah.huatu.com/2024/0911/2929200.html     2024-09-11 11:10:12

面试模拟题：预制菜进校园上热搜【热点链接】1.全国多地引进中央厨房集中供餐模式，由餐饮公司实现对中小学、幼儿园的餐食集中配送。一般情况下，中央厨房覆盖多所学校的集体供餐，有的还承担全市或全区的中小学及幼儿园食材的配送工作。而最近，对于中央厨房集中配餐的担忧正在多地蔓延，家长们纷纷担心学校的统一配餐含

http://zj.huatu.com/2024/0911/1931668.html     2024-09-11 09:45:41

古人云：“才不近仙者不可为医，德不近佛者不可为医。”对此，请谈谈你的看法。参考要点：1.表态1).非常有道理2.分析1).医术是医生的立身之本2).医德是医生的灵魂3).医生还应该具备良好的沟通能力3.总结1).会在今后的工作中努力成为一名德才兼备的医生参考解析：古人云：“才不近仙者不可为医，德不近

https://ah.huatu.com/2024/0911/2929157.html     2024-09-11 09:42:24

请你根据自己的岗位和亲身经历，谈谈未来的职业规划。参考要点：1.表态1).凡事预则立，不预则废2.处理1).继续加强学习2).继续努力实践3).不断提升综合能力3.总结1).在工作岗位上履行好职责，服务好群众参考解析：如果有幸被录取，我会尽职尽责，切实做好本职工作。“凡事预则立，不预则废”，具体来说

https://ah.huatu.com/2024/0911/2929156.html     2024-09-11 09:42:19

古人云：“才不近仙者不可为医，德不近佛者不可为医。”对此，请谈谈你的看法。参考要点：1.表态1).非常有道理2.分析1).医术是医生的立身之本2).医德是医生的灵魂3).医生还应该具备良好的沟通能力3.总结1).会在今后的工作中努力成为一名德才兼备的医生参考解析：古人云：&l

https://sydw.huatu.com/2024/0911/2778479.html     2024-09-11 09:26:23

请你根据自己的岗位和亲身经历，谈谈未来的职业规划。参考要点：1.表态1).凡事预则立，不预则废2.处理1).继续加强学习2).继续努力实践3).不断提升综合能力3.总结1).在工作岗位上履行好职责，服务好群众参考解析：如果有幸被录取，我会尽职尽责，切实做好本职工作。“凡事预则立，不预则废

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