一、说教材首先,谈谈我对教材的理解,作为一名老师,我认为对于教材的了解是必不可少的。《友谊圆舞曲》是河少版初中音乐(七年级)上册第一单元第三课的一节欣赏课;作品为bE调,四三拍,情绪欢快活泼,旋律跳动性强,描绘了人们舞蹈时的欢快热情的场面。通过本节课的学习,欣赏了解圆舞曲的舞蹈风格,能够很好地应用三
https://gs.huatu.com/2023/0821/1709466.html 2023-08-21 16:34:44
青春舞曲章媛【教学目标】1、情感态度与价值观目标:通过学唱歌曲《青春舞曲》。正确把握歌曲的情绪,体会歌曲的旋律特点。掌握音乐相关知识,产生喜欢民族音乐的情感并能懂得珍惜时光,努力学习的道理。2、过程与方法目标:尝试在聆听、模仿、讨论、探究中自主学习歌曲,并能积极参与弹、唱、跳等音乐活动中体验和表现歌
http://tj.huatu.com/2023/0810/955141.html 2023-08-10 17:01:09
一、教学目标【情感态度与价值观】欣赏乐曲感受音乐情绪的变化,体会内心向上的精神。【过程与方法】通过反复聆听、模唱与分析作品,感受不同主题的情绪。【知识与技能】能够听辨乐曲中不同的乐器,了解作者拉威尔,并掌握乐曲中典型节奏以及哼唱作品主旋律。二、教学重难点【重点】欣赏《波莱罗舞曲》,了解拉
https://he.huatu.com/2023/0809/1453906.html 2023-08-09 15:08:05
尊敬的评委老师:大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生,今天,我说课的题目是《花之圆舞曲》,接下来我将与各位分享一下我的教学设想。我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计这几个方面,简单阐述我的教学思路。一、说教材首先,谈谈我对教材的理解,作为一名老师,
https://he.huatu.com/2023/0809/1453676.html 2023-08-09 15:03:09
简单介绍一下圆舞曲的特点。【参考答案】圆舞曲:又称圆舞曲(Waltz),有时音译为“华尔兹”,起源于奥地利和德国的连德勒舞,18世纪后半叶用于社交舞会,19世纪开始流行于西欧各国,它采用3/4拍,强调第一拍上的重音,旋律流畅,节奏明显,伴奏中每小节仅用一个和弦,由于舞蹈时需由
https://he.huatu.com/2023/0809/1453673.html 2023-08-09 15:03:06
一、教学目标【情感态度价值观】通过聆听欣赏作品《花之圆舞曲》,了解圆舞曲的音乐特点,并且从中体会作品所表达对善良勇敢的女孩的歌颂。【过程与方法】通过对《花之圆舞曲》的聆听与赏析,了解歌曲的旋律、节奏等特点,学生能充分感受圆舞曲的特点,并通过对竖琴的了解,更加深入地了解作品。【知识与技能】通过对作品以
https://he.huatu.com/2023/0809/1453671.html 2023-08-09 15:03:03
一、教学目标1.通过学习作品感受歌曲所表现的青年人热爱和平、珍惜友谊,增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精神。2.通过对歌曲演唱,并配以讨论、分析等方法,学生能够了解音乐的节奏感,并加强小组合作探究能力。3.欣赏了解圆舞曲的舞蹈风格,能够很好地应用三拍子。二、教学重难点【重点】欣赏了解圆
https://he.huatu.com/2023/0809/1453664.html 2023-08-09 15:02:53
初中音乐《友谊圆舞曲》教学设计023贵州教师招聘教育理论综合知识一本通教材+考题包含珍题+预测卷+教材 贵州专版!赠送网课!点击红字获取贵州教师招聘备考图书一、教学目标1.通过学习作品感受歌曲所表现的青年人热爱和平、珍惜友谊,增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精神。2.通过对歌
http://kaili.huatu.com/2023/0802/1802268.html 2023-08-02 17:17:54
教师招聘初中音乐《花之圆舞曲》教学设计023贵州教师招聘教育理论综合知识一本通教材+考题包含珍题+预测卷+教材 贵州专版!赠送网课!点击红字获取贵州教师招聘备考图书一、教学目标【情感态度价值观】通过聆听欣赏作品《花之圆舞曲》,了解圆舞曲的音乐特点,并且从中体会作品所表达对善良勇敢的女孩的歌
http://kaili.huatu.com/2023/0802/1802265.html 2023-08-02 17:16:15
教师招聘初中音乐《花之圆舞曲》答辩2023贵州教师招聘教育理论综合知识一本通教材+考题包含珍题+预测卷+教材 贵州专版!赠送网课!点击红字获取贵州教师招聘备考图书简单介绍一下圆舞曲的特点。【参考答案】圆舞曲:又称圆舞曲(Waltz),有时音译为“华尔兹”,起源于奥地
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