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幼儿教师招聘考试碎片化知识26:以游戏的特点为依据的游戏分类以游戏的特点为依据的游戏分类为了便于教师在学前教育机构运用和指导，根据学前教育机构游戏的特点，可将游戏分为以下两类：1.创造性游戏这类游戏强调儿童的主动性和创造性，大都由儿童自由地玩。包括角色游戏、结构游戏和表演游戏。(1)角色游戏：学前儿

https://gs.huatu.com/2022/0324/1629541.html     2022-03-24 09:26:44

幼儿教师招聘考试碎片化知识25:以儿童社会性发展为依据的游戏分类以儿童社会性发展为依据的游戏分类帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加，他把游戏分为以下六种。1.偶然的行为：东游西逛，行为缺乏目标，注视碰巧引起兴趣的事情，玩弄身体，在椅子上爬上爬下。这种偶然的行为不属于游戏。2.游戏的旁观

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幼儿教师招聘考试碎片化知识24:幼儿园游戏的特点幼儿园游戏的特点1.游戏是儿童自主自愿的活动游戏不要求务必达到外在任务和目标，也没有严格的程序和方式，儿童完全可以自由自在地进行游戏，玩什么，怎么玩，均由儿童自己决定。2.游戏是儿童自由自在的活动在游戏中，他们可以自由地表达自己的内心，显露个人的潜在能

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6.幼儿园定期或不定期的向家长开放，并邀请家长来观摩和参观的活动形式是()。A.家长会B.家长学校C.家长委员会D.家长开放日7.布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师带领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架，在做法中没有体现出的幼儿园环境创设的原则()。A.幼儿参与性B.安全性C.经济型

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2021年11月8日，2022年广东省选调生考试公告正式发布，11月10日起开始报名！云浮各位考生抓紧时间备考广东省选调生招录，广东省组织工作网提供选调生思维能力测试真题，2022年广东省选调生考试报名入口，2022年广东选调生招录培训等信息，【点击抢购】2022年广东选调生考前冲刺试卷，。广东选调

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http://qujing.huatu.com/2021/1027/1553828.html     2021-10-27 17:59:22

玩具和游戏材料的分类一、以功能为依据的分类根据玩具所模拟的对象和玩具的功能，我们可以把玩具分为以下四类：(1)表征性玩具：以社会和自然环境中的真实事物为模拟对象，其性状类似于真实的物体。这类玩具又可分为模拟实物的玩具(以人类社会生活用品和工具为模拟对象的玩具)和拟人化玩具(以人和动物为模拟对象的玩具

http://yuxi.huatu.com/2021/1025/1553504.html     2021-10-25 17:49:50

幼儿游戏的类型一、按认知发展分类(一)感觉运动游戏感觉运动游戏也称机能性游戏、练习性游戏或实践性游戏，产生动因是感觉或运动器官在使用过程中所获得的快感，主要由简单的重复动作或运动所组成。这是游戏的最初形式。(二)象征性游戏象征性游戏是幼儿阶段最常见的典型游戏形式，带有“好像”

http://yuxi.huatu.com/2021/1025/1553489.html     2021-10-25 16:19:14

幼儿游戏的类型一、按认知发展分类(一)感觉运动游戏感觉运动游戏也称机能性游戏、练习性游戏或实践性游戏，产生动因是感觉或运动器官在使用过程中所获得的快感，主要由简单的重复动作或运动所组成。这是游戏的最初形式。(二)象征性游戏象征性游戏是幼儿阶段最常见的典型游戏形式，带有“好像”

http://honghe.huatu.com/2021/1025/1553490.html     2021-10-25 16:19:14

幼儿游戏的类型一、按认知发展分类(一)感觉运动游戏感觉运动游戏也称机能性游戏、练习性游戏或实践性游戏，产生动因是感觉或运动器官在使用过程中所获得的快感，主要由简单的重复动作或运动所组成。这是游戏的最初形式。(二)象征性游戏象征性游戏是幼儿阶段最常见的典型游戏形式，带有“好像”

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