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国家公务员行测之常识判断每日一练：2024年10月1日国家公务员行测之常识判断每日一练：2024年10月1日！由黑龙江华图提供在线答疑。更多关于国家公务员行政职业能力测验“常识判断”相关考试技巧,国考公告职位表,国考公告发布时间,国考笔试时间快讯等相关内容，请关注国家公务员考试专题网站以及黑龙江华图

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国家公务员行测之数量关系每日速答：2024年10月1日国家公务员行测之数量关系每日速答：2024年10月1日！由黑龙江华图提供在线答疑。更多关于国家公务员行政职业能力测验“数量关系”相关考试技巧,国考公告职位表,国考公告发布时间,国考笔试时间快讯等相关内容，请关注国家公务员考试官网发布以及黑龙江华图

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一、教学目标1.通过对出行打车过程的调查对比，体验问题解决方式的多样性，了解信息化手段的便捷。2.通过亲历项目利用计算机编程模拟“红灯变绿灯”问题的解决过程，经历计算机解决问题的一般过程。3.通过经历项目问题分析、设计方案，能初步规划项目解决方案。4.认识Python语言，了解计算机程序的主要功能，

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一、教学目标1.学会制作文字的过渡动画;能够用变形提示点控制复杂的动画变形。2.学生能从学习中发现或归纳出新知识的能力，培养学生处理信息能力以及操作能力。3.通过合作探究，促进学生对信息技术有强烈求知欲，能积极主动地学习和使用信息技术培养学生与他人协作的能力。二、教学重难点重点：学会制作文字的过渡动

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一、教学目标1.了解身边的信息系统，感受信息系统的多样性。2.理解什么是信息系统，并能结合实例分析其基本组成。3.体验探究身边的信息系统，提升信息素养，能利用思维导图开展学习。二、教学重难点重点：理解信息系统的基本结构素，并能结合实例进行分析。难点：系统与信息系统的概念。三、教学方法项目教学法、讲授

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