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教师招聘教育学原理之教育与社会的发展往年试题37.在现代社会，外语、计算机等都已成为基本的教学内容，教学手段也从黑板、粉笔的应用发展到幻灯片、投影、录音、录像，再到电子计算机甚至是人造卫星的应用。这些变化主要受到下列哪种因素的制约?()A.生产力B.政治C.文化D.人口8.提出“人力资本

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教师招聘教育学原理之教育与社会的发展往年试题410.通过教育使培养的人能够接受先进文化、主流文化，实现对社会文化的净化，这体现了教育()。A.文化保存与传递功能B.文化选择功能C.文化创新功能D.文化整合功能11.教育常被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有()。A.政治功能B.文化功能

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教师招聘教育学原理之教育与社会的发展往年试题512.教育对政治经济制度的影响作用主要是通过()实现的。A.培养人才B.传播思想C.丰富知识D.发展科技13.在我国教育发展中，决定教育领导权和受教育权的决定性因素是()。A.生产力水平B.政治经济制度C.科技水平D.文化传统14.校园文化的核心是学校的

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教师招聘教育学原理之教育与社会的发展往年试题615.教育的个体功能要转化成政治、经济功能，是通过提高人口素质来实现的，教育的人口功能体现为()。A.有助于帮助人们树立新的社会价值观和婚育观，控制人口增长B.培养出政治经济制度所需要的人才C.教育有利于促进民主化进程D.有利于促进生产力水平，提高劳动生

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教师招聘教育学原理之教育与社会的发展往年试题7填空题1.教育目的的性质与方向是由________决定的。2.________是学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。3.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的________功能。4.一个国家教育经费投入的多

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教师招聘教育学原理之教育与社会的发展往年试题8判断题1.文化是决定教育性质的根本因素。()2.教育的本体功能是促进人的发展，它是派生其他功能的源泉。()3.校园文化按照不同的层次和标准，可以细分为学校物质文化、学校组织和制度文化。()4.文化对教育既有推动作用又有阻碍作用。()【答案解析】1.【答案

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教师招聘教育学原理之教育与社会的发展往年试题95.生产关系决定教育的规模和速度。()6.学校教育应直接为政治经济服务，参加具体的政治运动，执行具体的政治任务。()7.教育可使人口结构趋向合理化。()8.教育促进民主化进程，对政治经济制度起决定作用。()9.教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治

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