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日前，由工业和信息化部联合浙江省建设的首个国家卓越工程师实践基地(数字技术领域)在浙江杭州揭牌成立。该基地的建设旨在联动央地资源、深化产才融合，围绕实践教学、能力评价、文化交流、协同创新等，积极探索工程师培养新模式，是推动创新链产业链人才链深度融合、加快推进新型工业化的重要举措。那大家对&ldquo

https://sydw.huatu.com/2024/0926/2781344.html     2024-09-26 18:24:31

柔性屏幕采用了()技术，低功耗、体积小、直接可视柔性是这种技术的主要特点。A.OLEDB.LEDC.LCDD.TFT正确答案：A解析：第一步，本题考查科技常识知识。第二步，柔性显示器，使用了PHOLED磷光性OLED技术，具有低功耗，直接可视柔性面板，由柔软的材料制成，可变形可弯曲的显示装置。A项正

https://nx.huatu.com/2024/0926/1727584.html     2024-09-26 15:47:55

1.国家科学技术奖中华人民共和国国家科学技术奖共分5项，分别为：国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖。国家科学技术奖励是国务院为了奖励在科学技术进步活动中做出突出贡献的公民、组织，调动科学技术工作者的积极性和创造性，加速科学技术事业

https://nx.huatu.com/2024/0926/1727557.html     2024-09-26 15:03:52

以下对信息技术的解释不正确的是()。A.信息技术是研究如何获取信息、传输信息、处理信息和使用信息的技术B.信息技术简称ITC.计算机技术是信息技术的核心技术D.通信技术是信息技术的核心技术【答案】D【解析】本题考查信息技术概念。信息技术英文为InformationTechnology，其简称IT。一

https://ah.huatu.com/2024/0925/2933846.html     2024-09-25 17:27:09

教案一、教学目标1.了解人工智能技术的发展和原理;初步接触人工智能技术在社会消费、生活中的一些运用。2.在体验智能信息工具软件的进程中，了解其基本任务原理，了解其实践运用价值，提高对人工智能的认识，及其对我们日常生活的影响3.过感受人工智能的魅力，拓展到让机器为我们解决实际问题，激发学生对人工智能学

https://nx.huatu.com/2024/0920/1727095.html     2024-09-20 09:53:49

教案一、教学目标1.学生能够认识计算机中的硬件和软件，并知道它们的作用。2.通过自主探究，小组合作互帮互助，培养学生的团队精神，提高对计算机的认识。3.通过对计算机系统的学习，深入了解计算机的奥秘，提高对计算机的兴趣。二、教学重点学生掌握计算机硬件和软件的含义和分类，并了解每一部分的作用。三、教学难

https://nx.huatu.com/2024/0920/1727094.html     2024-09-20 09:48:39

以下各项中，属于空间技术的是()A.卫星通讯B.人工降雨C.探空气球D.大气环流探测【答案】A【解析】第一步，本题考查前沿科技知识。第二步，空间技术是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术，亦称航天技术。卫星通信简单地说就是地球上(包括地面和低层大气中)的无线电通信站间利用卫星作为中继

http://hlj.huatu.com/2024/0915/2023883.html     2024-09-15 09:57:19

新华社北京12月5日电(记者王悦阳、张辛欣)记者5日从工业和信息化部获悉，工业和信息化部将深入推进新型无线、新型网络等关键技术研发，推动行业加快补齐高端器件、基础软件等短板，加快推进6G技术研发与创新。工业和信息化部副部长张云明表示，工业和信息化部会同各方系统推进6G愿景需求研究、技术研发、国际合作

http://hlj.huatu.com/2024/0915/2023877.html     2024-09-15 09:43:01

推荐：河南省考笔试图书网课 |备考专题|添加微信交流群企业将12个技术培训名额分配给甲、乙、丙三个研发团队。要求乙团队分配的培训名额比甲团队少，但比丙团队多，且每个团队至少分配1个名额。问有多少种不同的分配方式？A.7B.12C.36D.42答案:A解析:第一步，本题考查基础应用题中的其他

https://ha.huatu.com/2024/0915/5942615.html     2024-09-15 01:52:07

第一题你是如何看待信息技术与课程整合的?【参考答案】现在信息技术已纳入到新课程改革的学科建设中，我相信这是信息技术教师体现自我、迎接挑战的机遇，也是重新定位信息技术科目地位的一次机会。新课程改革的目标是为了中华民族的崛起，为了每一个人的发展。信息技术是一门学科，同时它又与其他学科不同，它还是一门技术

https://ah.huatu.com/2024/0907/2927948.html     2024-09-07 07:08:11