面试临近,很多小伙伴正在练习不同类型的面试题目,但是在练习作答综合分析题目的时候,很多同学会出现各种各样的问题,最终影响我们的总体分数,所以今天华图事业单位就带着大家来学习一下综合分析能力中有哪些常见的问题,帮助我们更好的练习。问题一:观点不够明确例题1随着短视频平台的快速发展,乡村网红出现在了人们
http://tj.huatu.com/2024/0227/964926.html 2024-02-27 14:36:53
在中国近代音乐史上第一位突破学堂乐歌时期“选曲填词”的创作方式的作曲家是()。A.萧友梅B.黄自C.赵元任D.黎锦晖【答案】A【解析】此题考查的是近代作曲家。萧友梅是我国近代音乐史中真正改变“选曲填词”方式,完全根据诗词进行音乐创作(曲调及伴奏)的第一位有重要影响的音乐家,尤其从器乐创作领域讲,可以
https://ah.huatu.com/2024/0226/2824491.html 2024-02-26 15:46:18
音乐教育是社会化进程中的一部分,它是以()为媒介的教育。A.社会B.教育C.音乐D.教学【答案】C【解析】此题考查的是音乐教育。音乐教育是社会化进程中的一部分,它是以音乐为媒介,以审美为核心的一种教育实践活动。通过音乐可以进行德育、美育。故本题选C。
https://ah.huatu.com/2024/0223/2822436.html 2024-02-23 19:18:14
音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课,下列不属于音乐课程性质的是()。A.社会性B.审美性C.实践性D.人文性【答案】A【解析】此题考查的是音乐课程性质。音乐课程性质是人文性、审美性、实践性。故本题选A。
https://ah.huatu.com/2024/0223/2822435.html 2024-02-23 19:15:03
不属于音乐课程价值的是()。A.审美体验B.过程与方法C.启迪智慧D.陶冶情操【答案】B【解析】此题考查的是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》课程价值。《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中课程前言部分“音乐课程性质”中对课程价值中的另一种表述“音乐课程的价值在于为学生提供审美体验,陶冶情
https://ah.huatu.com/2024/0223/2822433.html 2024-02-23 19:14:43
合唱在音乐教学中占有重要的位置,初期的合唱训练适宜从()开始。A.简单的三声部练习B.简单的二声部练习C.支声二声部练习D.轮唱【答案】D【解析】此题考查的是教学建议。《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中建议:合唱教学可从轮唱开始,逐步过渡到其他多声部合唱形式。故本题选D。
https://ah.huatu.com/2024/0223/2822432.html 2024-02-23 19:14:33
()是阿根廷的一种城市舞蹈,是一种集音乐、歌唱、诗词和舞蹈于一体的综合艺术形式。A.探戈B.弗拉门戈C.恰恰D.帕萨卡利亚【答案】A【解析】此题考查的是阿根廷民间舞蹈。B项是吉普赛文化和西班牙民间文化的结合;C项是拉丁舞的一种,起源于南美,形成于美国;D项是巴洛克时期起源于西班牙的一种高贵庄严的舞曲
https://ah.huatu.com/2024/0222/2819671.html 2024-02-22 18:02:30
2024河南省考行测备考:音乐之都荣誉称号联合国教科文组织先后授予了奥地利维也纳、意大利博洛尼亚、西班牙塞维利亚、英国格拉斯哥、比利时根特以及中国哈尔滨六座城市为“音乐之都”的荣誉称号。哈尔滨市不仅是中国著名的音乐名城,更是亚洲惟一获得联合国授予的“音乐之都”称号的城市。哈尔滨是中国的百年音乐之城,
https://ha.huatu.com/2024/0220/5638728.html 2024-02-20 16:41:17
兴起于19世纪末和20世纪初的印象主义音乐,其主要代表人物是()。A.西贝柳斯B.理查德·施特劳斯C.德彪西D.勃拉姆斯【答案】C【解析】印象主义时期音乐,是指19世纪末、20世纪初由法国作曲家德彪西首创的一种音乐风格。德彪西被称为“印象主义音乐的开山鼻祖”。故本题选C。
https://ah.huatu.com/2024/0215/2815160.html 2024-02-15 19:15:30
?()被誉为“西方音乐之父”,其代表作品有《平均律钢琴曲集》《马太受难曲》。A.巴赫B.肖邦C.穆索尔斯基D.柴可夫斯基【答案】A【解析】德国著名作曲家巴赫被誉为“西方音乐之父”“复调音乐大师”“欧洲近代音乐之父”。他的代表作品有《平均律钢琴曲集》《马太受难曲》等。故本题选A。
https://ah.huatu.com/2024/0215/2815159.html 2024-02-15 19:14:43
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