公务员搜索结果页

公告 课程

2022国考已发布,铁路公安:第7天还有很大机会。

2022年国家公务员考试公告已正式发布,总计招录人数为3.12万人。其中上海地区共招录971人,涉及334个职位。报名时间为2022年10月15日至10月24日,公共科目笔试将于2022年11月28日举行。今年国考公告较于往年稳中有变,但是万变不离其宗,科学选岗和备考才能让自己的胜算更大。上海铁路公

https://www.huatu.com/2021/1022/2310844.html     2021-10-22 09:18:00

2022国考已发布,铁路公安:第7天还有很大机会。

2022年国家公务员考试公告已正式发布,总计招录人数为3.12万人。其中上海地区共招录971人,涉及334个职位。报名时间为2022年10月15日至10月24日,公共科目笔试将于2022年11月28日举行。今年国考公告较于往年稳中有变,但是万变不离其宗,科学选岗和备考才能让自己的胜算更大。上海铁路公

http://www.huatu.com/2021/1022/2310844.html     2021-10-22 09:18:00

2022国考已发布,铁路公安:第7天还有很大机会。

2022年国家公务员考试公告已正式发布,总计招录人数为3.12万人。其中上海地区共招录971人,涉及334个职位。报名时间为2022年10月15日至10月24日,公共科目笔试将于2022年11月28日举行。今年国考公告较于往年稳中有变,但是万变不离其宗,科学选岗和备考才能让自己的胜算更大。上海铁路公

http://www.huatu.com/2021/1022/2310844.html     2021-10-22 09:18:00

王某在距某初级中学不足百米处,开了一家营业性电子游戏厅,允许该校学生出入。王某做法

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.王某在距某初级中学不足百米处,开了一家营业性电子游戏厅,允许该校学生出入。王某的做法()。A.合法,王某具有自主经营的权利B.合法,王某并未强迫学生玩游戏C.违反了《中华人民共和国义务教育法》D.违反了《中华人民共和国未成年人保护法》2.初二班主任李某将全

http://yuxi.huatu.com/2021/1020/1552803.html     2021-10-20 15:55:50

体育科目-教师资格考试:体育游戏之对抗与负重类篇

体育游戏是小学体育教学中较主要的教学形式,所以所占分量不容小觑,根据新课标的要求,在未来的教学中体育游戏将发挥越来越重要的作用。华图教师为了帮助学员更好地在笔试考试中应对这一类型的考试,作出以下的游戏总结,帮助大家在考试中夺得。对抗与负重类一、斗鸡[目的]加强单腿的支撑能力和灵活性。[方法]两个学生

https://nx.huatu.com/2021/0928/1642558.html     2021-09-28 18:00:07

体育科目-教师资格考试:体育游戏之对抗与负重类篇

体育游戏是小学体育教学中较主要的教学形式,所以所占分量不容小觑,根据新课标的要求,在未来的教学中体育游戏将发挥越来越重要的作用。华图教师为了帮助学员更好地在笔试考试中应对这一类型的考试,作出以下的游戏总结,帮助大家在考试中夺得。对抗与负重类一、斗鸡[目的]加强单腿的支撑能力和灵活性。[方法]两个学生

https://nx.huatu.com/2021/0928/1642558.html     2021-09-28 18:00:07

幼儿园教师资格证备考:教师对幼儿游戏介入

一、介入的角色定位根据教师对游戏介入程度的高低,可将教师的角色分为以下两类共6种。在实践中,教师应根据对儿童游戏性质及正在游戏的儿童的特征的仔细观察,不断变换所扮演的角色,推动游戏的发展。1.非支持性角色(1)不参与者在幼儿园里我们经常看到,当幼儿游戏时,一些教师会利用这段时间忙其他的事。在没有成人

https://nx.huatu.com/2021/0928/1642444.html     2021-09-28 16:27:51

幼儿园教师资格证备考:教师对幼儿游戏介入

一、介入的角色定位根据教师对游戏介入程度的高低,可将教师的角色分为以下两类共6种。在实践中,教师应根据对儿童游戏性质及正在游戏的儿童的特征的仔细观察,不断变换所扮演的角色,推动游戏的发展。1.非支持性角色(1)不参与者在幼儿园里我们经常看到,当幼儿游戏时,一些教师会利用这段时间忙其他的事。在没有成人

https://nx.huatu.com/2021/0928/1642444.html     2021-09-28 16:27:51

宁夏幼儿园教资备考-教师对幼儿游戏介入

一、介入的角色定位根据教师对游戏介入程度的高低,可将教师的角色分为以下两类共6种。在实践中,教师应根据对儿童游戏性质及正在游戏的儿童的特征的仔细观察,不断变换所扮演的角色,推动游戏的发展。1.非支持性角色(1)不参与者在幼儿园里我们经常看到,当幼儿游戏时,一些教师会利用这段时间忙其他的事。在没有成人

https://nx.huatu.com/2021/0928/1642440.html     2021-09-28 16:25:38

宁夏幼儿园教资备考-教师对幼儿游戏介入

一、介入的角色定位根据教师对游戏介入程度的高低,可将教师的角色分为以下两类共6种。在实践中,教师应根据对儿童游戏性质及正在游戏的儿童的特征的仔细观察,不断变换所扮演的角色,推动游戏的发展。1.非支持性角色(1)不参与者在幼儿园里我们经常看到,当幼儿游戏时,一些教师会利用这段时间忙其他的事。在没有成人

https://nx.huatu.com/2021/0928/1642440.html     2021-09-28 16:25:38

2023年银行春季招聘笔试辅导课程