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( )是反映中国古代教育思想的代表性著作,其中论及教、学等方面的教育思想,

()是反映中国古代教育思想的代表性著作,其中论及教、学等方面的教育思想,如“学而不思则罔,思而不学则殆”“学而时习之”等对后世的教育产生了深远的影响。A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《道德经》【答案】C【解析】孔子的教育思想在他的言论记载《论语

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834227.html     2024-07-15 08:57:12

我们认识世界的第一步,关于世界一切知识的最初源泉是

我们认识世界的第一步,关于世界一切知识的最初源泉是()。A.感觉B.反应C.知觉D.阈限【答案】A【解析】感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映,它是一种最简单的心理现象,是认识的起点。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834228.html     2024-07-15 08:57:12

在教学理论指导下,为实现特定教学目标而设计的较为稳定的教学

在教学理论指导下,为实现特定教学目标而设计的较为稳定的教学范型是()。A.教学方法B.教学策略C.教学模式D.教学组织【答案】C【解析】教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。作为结构框架,突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834226.html     2024-07-15 08:57:12

小华家的地板是白底、蓝色花纹,小华妈妈有时候蹲在地上擦地板,时间久

小华家的地板是白底、蓝色花纹,小华妈妈有时候蹲在地上擦地板,时间久了,猛一看地板上的花纹变成黄颜色了。这是感觉的()。A.感觉对比B.正后像C.负后像D.联觉【答案】C【解析】在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效,即感觉后像。在各种感觉中,视觉的后效最显著,又称视觉后像。视觉后像有两种:正

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834229.html     2024-07-15 08:57:12

看到一面五星红旗,这是心理活动的( )过程

看到一面五星红旗,这是心理活动的()过程。A.感觉B.视觉C.知觉D.联觉【答案】C【解析】知觉是在感觉的基础上产生的,是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。看到一面五星红旗属于对事物整体的反映,包含五星红旗的颜色、形状、图案等个别属性,因此,属于知觉范畴。

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834230.html     2024-07-15 08:57:12

教师资格每日一练 2024(6月1日)

1.临近六一,高高兴兴地去接孩子放学,李女士却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟:“一定要给老师送礼!如果不送,你的孩子就会遭冷遇,这是行规。”面对这样的行规,下列教师行为不正确的是()。A.教师应做到为人师表,廉洁从

https://hb.huatu.com/mryl/1834224.html     2024-07-14 21:44:08

教师资格每日一练 2024(5月31日)

1.“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是()。A.我谈了我朋友的隐私B.我朋友是个温和的人C.我没有谈我朋友的隐私D.我朋友为人倒是挺不错2.茶壶:紫砂:雕刻()。A.房门:木材:油漆B.夹克:布料:制作C.电线:金属:生产D.马

https://hb.huatu.com/mryl/1834223.html     2024-07-14 21:43:06

教师资格每日一练 2024(5月30日)

1.有人建议朱老师对违纪学生进行罚款,朱老师拒绝了建议,体现了朱老师()。A.乐于奉献B.因材施教C.依法执教D.廉洁从教2.有人说“同行是冤家”、“教会了徒弟,饿死了师傅”、“文人相轻”,这些错误观念与职业道德中的()相违背。

https://hb.huatu.com/mryl/1834222.html     2024-07-14 21:40:25

教师资格每日一练 2024(5月29日)

1.有段时间,班里几名女生因为传话走样产生误会,关系紧张。对此,付老师设计“复制不走样”的游戏。游戏结束后,一个学生这样写道:“虽然是同一句话,经过五个人的传话后,我听到的已经完全变样了。原来传话会引起这么多误解。”关于付老师行为的说法,不正确的()。

https://hb.huatu.com/mryl/1834221.html     2024-07-14 21:39:21

允许智力超常的学生跳级,设立特殊的学校和特殊班,说明学制设立受( )。(单选题)

允许智力超常的学生跳级,设立特殊的学校和特殊班,说明学制设立受()。(单选题)A.社会政治制度影响B.人口的影响C.身心发展规律的影响D.文化的影响【答案】C。解析:制定教育制度的依据有:(1)政治制度;(2)经济基础;(3)学生的身心发展特点;(4)本国学制的历史发展和国外学制的影响。题干中&ld

https://hb.huatu.com/jiaoshi/1834074.html     2024-07-12 16:01:15

2023年银行春季招聘笔试辅导课程