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教育心理学旨在理解教师教学的心理规律，以提高教师的教学质量。()错【解析】教育心理学旨在理解学生学习的心理规律，如学习的实质、动机、过程与条件等，以及根据学习心理规律创设有效的教学情境，如提供学习资源、安排学习活动、设计师生互动过程、管理学习过程等，从而促进学生的学习。教师招聘图书教材及网络课程名称

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教育心理学的研究内容包括()。A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理ABCD【解析】教育心理学的研究内容是围绕学与教相互作用的过程而展开的，包括学习心理、教学心理、学生心理和教师心理四大部分内容。故本题选ABCD。教师招聘图书教材及网络课程名称价格点击购买展示专属备考微信客服0元咨询点击添

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2024下半年教师资格教育知识与能力-德育规律在教师资格考试中，这个知识点经常以单选题、判断题、简答题的形式考查大家，侧重识记与理解。德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。这个知识点可以考查知情意行的概念、地位以及对概念的例子反选，其次还可以考查实施顺序。一般情况下，进行德育时要以知为开

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2024下半年教师资格中学教育知识与能力-动机冲突在中学教育知识与能力的考试中，动机冲突属于中学生的情绪发展和意志的重要考点，考查提醒单选题为主。一、概念解读在意志行动的采取决定阶段中，往往会出现动机冲突，可分为以下四类：1.双趋冲突(趋：归向，事情、形势朝着某个方向发展。)同时并存两种能满足需要的

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