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由专职司机驾车时，汽车座位的排位自高而低依次为()A后排左座，后排中座，后排右座，副驾驶座B后排左座，后排右座，后排中座，副驾驶座C后排右座，后排中座，后排左座，副驾驶座D后排右座，后排左座，后排中座，副驾驶座本题考查生活常识。由专职司机驾驶轿车时，双排五人座轿车上，座位由尊而卑依次为：后排右座，后

https://nx.huatu.com/2024/0925/1727463.html     2024-09-25 16:46:07

现在越来越多的年轻人选择在后备箱摆摊位，他们开着私家车停在某处空地上，打开汽车后备箱，营销各类商品。这样的后备箱经济在全国各地迅速发展，甚至在一些地方形成了规模不小的后备箱集市。请谈谈你对“后备箱经济”的看法。参考要点：1.表明态度1).对传统经济模式的补充2.阐述优势1).

https://sydw.huatu.com/2024/0924/2780544.html     2024-09-24 09:33:42

7.(单选题)政策合成谬误，是指从各部门来看，每项政策都是对的，但合起来实施时可能是错的。政策分解谬误,是指不该分解的系统性任务被分解了，有的分解到各部门、各地方，有的分解到各个时间段。根据上述定义，下列属于政策分解谬误的是:A.为了让居民买得起房，某省各部门实施了一系列举措调控房价，几年后该省的房

https://hb.huatu.com/mryl/1841281.html     2024-09-21 20:21:02

7.(单选题)政策合成谬误，是指从各部门来看，每项政策都是对的，但合起来实施时可能是错的。政策分解谬误,是指不该分解的系统性任务被分解了，有的分解到各部门、各地方，有的分解到各个时间段。根据上述定义，下列属于政策分解谬误的是:A.为了让居民买得起房，某省各部门实施了一系列举措调控房价，几年后该省的房

https://hb.huatu.com/gjgwy/1841281.html     2024-09-21 20:21:02

扶贫首在扶智，一要“引智”，通过政策引导，把外地人才吸引到贫困地区扎根;二要“留智”，引得凤凰，还得让凤凰留得住;三要“育智”，政府+企业模式就地简历高等职业教育基地，解决本地人才就业，使一人脱贫带动一家人脱贫，形成脱贫的扩大效

https://hb.huatu.com/sydw/1841138.html     2024-09-20 09:51:16

【导读】国家公务员招聘考试发布2025国考行测万人模考第二十一季(行政执法类)!更多关于2025国家公务员考试模拟试卷请关注贵州人事考试信息/贵州华图官方微信公众号(guizhouht)，参加刷题、模考、领取时政资料，详细信息请阅读下文!【客服咨询】第二部分言语理解与表达(共40道题)56.(单选题

http://gz.huatu.com/2024/0919/1909132.html     2024-09-19 10:22:12

2025军队文职专业技能岗模拟题：文职人员政策制度应当体现()特点，构建完善的管理、保障体制。《中国人民解放军文职人员条例》规定：军队建立与军人、公务员、事业单位工作人员相独立的文职人员政策制度体系。文职人员政策制度应当体现()特点，构建完善的管理、保障体制。A军民通用B军事职业C直接参与作战D专业

https://sd.huatu.com/2024/0913/1551880.html     2024-09-13 15:24:09

(对错题)中国四大名花是指洛阳的牡丹、浙江杭州的菊花、云南昆明的山茶花、福建漳州的水仙。它们在中国文化中有着重要地位。()A.正确B.错误正确答案：A解析本题考查文化常识。中国四大名花是指河南洛阳的牡丹、浙江杭州的菊花、云南昆明的山茶、福建漳州的水仙。故表述正确。牡丹是中国特有的木本名贵花卉，素有&

https://hb.huatu.com/sydw/1840047.html     2024-09-09 14:39:58

小明把自己节省下来的钱购买国债，以期用较低风险获得更高回报，他这种行为属于储蓄。()A.正确B.错误【答案】B【解析】第一步，本题考查微观经济知识。第二步，国债又称国家公债，是国家以其信用为基础，按照债的一般原则，通过向社会筹集资金所形成的债权债务关系。国债是由国家发行的债券，是中央政府为筹集财政资

https://hb.huatu.com/sydw/1840006.html     2024-09-09 14:03:28

辉辉一边拆卸遥控汽车一边说：“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉()。A.好动B.不爱惜玩具C.具有探究欲望D.没有规则意识【答案】C【解析】“我想知道汽车是怎么跑起来的。”是辉辉在拆卸遥控汽车时提出的问题，这种现象说明辉辉具有探究欲望，作为成人要注意观察、保护儿童的探究欲望，启发其进一步探索

https://ah.huatu.com/2024/0908/2928138.html     2024-09-08 11:36:11