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基期量计算属于资料分析八大题型之一，在各类考试中属于必考题目。在学习基期量计算之前，首先需要知道什么是基期量。资料分析材料中作为对比参照的时期称为基期，相对于基期的时期称为现期。描述基期的具体数值称之为基期量，描述现期的具体值称之为现期量。比如“2020年，我国农村乡镇卫生院卫生人员数达148.1万

https://ah.huatu.com/2024/0625/2901211.html     2024-06-25 18:00:51

所谓“祥物”，又称作“吉物”“吉祥物”，它是由原始崇拜物、巫具、宗教法器等衍生而出的象征福善、嘉庆的物品，有自然物、人工物等形态，在礼俗与生活中寄托着明确而强烈的祈福禳凶的追求。吉祥物的生成法式一般可归纳为谐音法、象征法、指事法、联想法、组合法等多种。一、谐音法即从某物或某图像的名称与他物、他事的名

https://ah.huatu.com/2024/0625/2901206.html     2024-06-25 17:54:26

一、单选题1.关于我国传统民居类型及其建筑特点，下列说法不正确的是：A.蒙古包：制作简便，易于组装，能够抵御风寒B.傣族竹楼：可以防寒，阻止野兽，防止蚊虫，圈养家禽C.陕北窑洞：利用黄土几乎不渗水和很强的垂直性开凿而成D.福建土楼：为御匪盗、防械斗，同族数百人筑土楼而居所形成【答案】B【解析】第一步

https://ah.huatu.com/2024/0625/2901205.html     2024-06-25 17:54:23

一、单选题1.“酒香不怕巷子深”这句话说明的哲学道理是：A.巷子再深也有客人买酒B.外因是条件，内因是根据C.产品质量第一性D.物质决定意识【答案】B【解析】第一步，本题考查唯物辩证法知识。第二步，“酒香不怕巷子深”意思是如果酒真香，不怕藏于深巷，人们会闻香而至。唯物辩证法认为，事物的发展是内因和外

https://ah.huatu.com/2024/0625/2901204.html     2024-06-25 17:54:20

北京时间2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。最新的“太空出差三人组”——叶光富、李聪、李广苏3名航天员状态良好，发射取得圆满成功。接下来咱们就一起走进“神舟十八号”

https://ah.huatu.com/2024/0625/2901201.html     2024-06-25 17:51:07

1.根据《儿童权利公约》和《未成年人保护法》，一切跟儿童有关的事务，都应该听取儿童的意见，并根据儿童的成熟程度适当地吸纳其合理的意见。这是为了保障儿童的()。A.生存权B.受教育权C.受保护权D.参与权2.对“习得了知识，没有习得技能”这句话的理解最不恰当的是()。A.学生只能背诵一些概念B.学生不

https://ah.huatu.com/2024/0625/2901120.html     2024-06-25 16:54:24

基期量计算基期量计算属于资料分析八大题型之一，在各类考试中属于必考题目。在学习基期量计算之前，首先需要知道什么是基期量。资料分析材料中作为对比参照的时期称为基期，相对于基期的时期称为现期。描述基期的具体数值称之为基期量，描述现期的具体值称之为现期量。比如“2020年，我国农村乡镇卫生院卫

https://ah.huatu.com/2024/0625/2900382.html     2024-06-25 11:03:11

1.杨老师通过向学生和家长推销学习和生活用品获取收入，并把其中的大部分用于充实班费和建立奖学金。杨老师的做法()。A.方便了学生，有益于班级B.生财有道，合情合理C.违反法律，应追究责任D.虽然违法，情有可原2.通过复习导入新课时，杨老师发现学生对相关知识掌握不牢固。于是针对性的进行了补充讲解。这一

https://ah.huatu.com/2024/0624/2899559.html     2024-06-24 17:18:23

1.在学习完新的古诗后，老师及时带领学生对诗中的生字词进行了回忆，并让他们对整首诗进行了默写，这种学习策略属于()。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.资源管理策略2.优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有()。A.创造性B.长期性C.示范性D.复杂性3.贾老师是八一

https://ah.huatu.com/2024/0624/2899548.html     2024-06-24 17:18:15

1.方老师在班会课上给学生讲述自己当年的学习经历：“小时候我觉得自己长得不好看，怕班上的同学不喜欢我，于是我告诉自己一定要好好学习，我觉得只有这样同学们才会喜欢我、尊重我。”方老师当年的学习动机属于()。A.近景直接动机B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.认知内驱力2.教育的普及和教育质量的提高为我

https://ah.huatu.com/2024/0624/2899519.html     2024-06-24 17:14:23