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2024教师招聘面试备考之小学音-《布老虎》-答辩

2024教师招聘面试备考之小学音乐-《布老虎》-答辩第一题:你是通过什么样的方式突破本节课的难点的?【参考答案】我将本节课的难点定为区分A、B两段速度和力度的不同。为了更好的突破难点,首先,我先带领学生分段感受了歌曲的力度,通过两段旋律的对比,学生能够充分感受速度和力度的不同;其次,我再带领学生边听

https://sd.huatu.com/2024/1023/1558676.html     2024-10-23 15:10:30

2024教师招聘面试备考之初中音-《化蝶》-教学设计

2024教师招聘面试备考之初中音乐-《化蝶》-教学设计一、教学目标1.学唱歌曲《化蝶》,感受歌曲中所体现的故事情节和所表达的细腻优美的思想感情,感受越剧曲调。2.学习过程中运用聆听、表现、合作等方法,学生能够完整表现歌曲并能提升音乐表现能力。3.能够完整地有感情地演唱歌曲,掌握歌曲的力度和情感。二、

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2024教师招聘面试备考之小学音-《布老虎》-教学设计

2024教师招聘面试备考之小学音乐-《布老虎》-教学设计一、教学目标1.通过学习作品《布老虎》,感受活泼的旋律和作品中速度与力度的变化,提高对于音乐欣赏的学习兴趣。2.通过体验、探究、对比等方法,提高音乐欣赏能力。3.从情绪、速度、乐器、结构等方面欣赏作品,区分A、B两段速度和力度的不同。二、教学重

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2024教师招聘面试备考之高中音-《百年沧桑》-说课稿

2024教师招聘面试备考之高中音乐-《百年沧桑》-说课稿一、说教材首先,我简单说一说我对于教材的理解,朱践耳的《百年沧桑》是人教版高中音乐第四单元的一节欣赏课,是一首交响诗,它完成于1996年,同年获得了中华人民共和国文化部等单位主办的“迎接97香港回归音乐作品征集活动”的金

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2024教师招聘面试备考之高中音-《百年沧桑》-教学设计

2024教师招聘面试备考之高中音乐-《百年沧桑》-教学设计一、教学目标1.感受作品的“入侵—苦难—觉醒—抗争—胜利、欢庆”五个音乐主题和情绪转换,体会作品交响诗的体裁,建立不怕困难、热爱祖国的情感。(审美感知、文化理解)2.在分

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2024教师招聘面试备考之高中音-《百年沧桑》-答辩

2024教师招聘面试备考之高中音乐-《百年沧桑》-答辩第一题:请介绍这首乐曲的相关背景。【参考答案】1997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权。在经历了百年风云之后,香港终于又回到了祖国的怀抱。朱践耳的交响诗《百年沧桑》就是为这一重大的历史事件而创作的。它完成于1996年,同年获得了中华人民共和

https://sd.huatu.com/2024/1023/1558672.html     2024-10-23 15:10:30

2024下教师资格面试试讲稿:《洪湖水,浪打浪》(高中音

《洪湖水,浪打浪》试讲稿【参考设计】各位评委老师:大家好!我是高中音乐组XX号考生,今天我试讲的题目是《洪湖水,浪打浪》,下面开始我的试讲。一、导入新课师:同学们观看音乐视频,思考这首歌曲叫什么?选自哪一部歌剧?歌剧中有哪些唱段?听完后请同学们回答一下。师转述:A同学说这首歌曲是选自《洪湖赤卫队》的

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2024下半年教师资格面试初中音《送别》教案

2024下半年教师资格面试初中音乐《送别》教案1.题目:欣赏教学试讲2.内容:《春节序曲》春节序曲一、教学目标1.通过学习乐曲,感受主题段落的音乐特点,体会欢度春节的热闹场景。2.通过聆听法、小组探究法,对比聆听各乐段特点,能够听辨各个段落的旋律,提升音乐感知能力。3.初步了解民族管弦乐《春节序曲》

https://sd.huatu.com/2024/1017/1557584.html     2024-10-17 16:07:41

2024下半年教师资格面试初中音《小放牛》教案

2024下半年教师资格面试初中音乐《小放牛》教案1.题目:唱歌教学试讲2.内容:《小放牛》3.基本要求:根据指定内容进行片段教学设计与试讲(约10分钟)(1)展示唱歌课教学过程;(2)依据谱例边弹边唱旋律;(3)依据谱例边哼唱旋律边指挥;(4)展示板书。一、教学目标1.感受音乐风格,体会歌曲中的情感

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