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2024年下半年广西中小学教师资格《综合素质》中外美术鉴赏》》》推荐收藏：2024下半年广西教师资格证考试笔试估分预约艺术形式艺术家/艺术门类代表作品绘画艺术阎立本《步辇图》《历代帝王图》吴道子“画圣”，《天王送子图》顾闳中《韩熙载夜宴图》张择端《清明上河图》黄公望《富春山居

https://nanning.huatu.com/2024/0910/2026010.html     2024-09-10 14:09:18

一、如何实现你的“情感、态度和价值观”目标?【参考答案】我的情感、态度和价值观目标设置为感受中国传统绘画的艺术魅力，传承和发扬民族的优秀文化，增强民族自豪感。实现情感态度和价值观目标，是美育与德育相结合的重要途径。在本课的教学中，主要从以下几点来充分体现本节课的情感、态度和价值观：首先，我会运用诗词

https://ah.huatu.com/2024/0907/2928082.html     2024-09-07 18:15:14

今天就和大家一起，拉快历史时间线，快速浏览西方艺术史各个时期的主要特点，方便大家对西方美术史形成一个整体的框架。正如前面所说，艺术就是生活的写照，我们了解了西方美术史的发展过程，也就了解了西方文明的发展过程。1.远古时期远古时期用一句概括就是，他们画各种神。那时的人们对于比自己强大的东西都感到敬畏，

https://ah.huatu.com/2024/0907/2928033.html     2024-09-07 14:32:11

随着美术新课程的深入推进和普遍展开，必然引发一系列教育实践的问题。美术课究竟应该关注什么，这是目前美术教师在教育教学实践活动中应认真思考的问题，同时也是进入招教考试与资格证考试面试环节的广大考生应该认真思考的问题。在各类型的招教与资格证考试面试中，很多考生在这方面受到不少的误导，在准备说课稿或试讲的

https://ah.huatu.com/2024/0907/2927999.html     2024-09-07 11:36:11

一、请以《蟠虺纹铜尊盘》为例，谈谈中国青铜工艺的铸造方法。【参考答案】春秋战国时期，我国青铜冶铸技术十分发达。陶范法与失蜡法尤称精湛。出土于湖北随州曾侯乙墓中的《蟠虺纹铜尊盘》，纹饰玲珑剔透，风格纤丽奇绝，穷极繁缛、富丽之能事，这类精细纹样的制作得益于失蜡法的成熟。因此，《蟠虺纹铜尊盘》成为失蜡法铸

https://ah.huatu.com/2024/0906/2927464.html     2024-09-06 09:02:10

一、简要说一说你对明式家具的认识。【参考答案】明式家具一般是指我国明代至清代早期的优质硬木家具。多以花梨木、紫檀木、红木等为主要用材。它一般有如下艺术特点：第一，造型大方，比例适合，轮廓简练舒展;第二，结构合理、榫卯精密、坚实牢固;第三，精于选材配料，重视木材本身的自然纹理和色泽;第四，金属配件式样

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927384.html     2024-09-05 19:48:11

第二节学前美术教育一、学前美术教育概述食学前美术教育具有美术教育的一般含义，但它又有不同于一般美术教育的特征。学前美术教育的含义可以通过美术和教育这两个方面体现出来，根据对美术和教育这两个方面的不同侧重，可以相应地将学前美术教育分为美术取向的学前美术教育和教育取向的学前美术教育。美术取向的学前美术教

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927297.html     2024-09-05 14:06:10

一、判断题1.透视在风景画中可以概括为近大远小，近窄远宽等规律。()【答案】×。解析：近宽远窄。2.在给低年级示范油画棒，要不轻不重，细碾油画颗粒，轻轻细染上去，多次重叠颜色，可以达到柔和效果。()【答案】√。3.线的长短、粗细、疏密、轻重、方向的变化，能在画面上产生前后、进退的视觉感受。()【答案

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927189.html     2024-09-05 10:34:03

一、单项选择题1.青铜器“四羊方尊”是哪个朝代的礼器?()。A.商朝B.周朝C.汉代D.夏朝【答案】A。解析：四羊方尊是商朝晚期青铜礼器、祭祀用品。1938年出土于湖南宁乡县黄材镇月山铺转耳仑的山腰上，现属炭河里遗址，收藏于中国国家博物馆。2.()是秦汉时期兼有绘画和雕塑两种特点的艺术。A.漆器B.

https://ah.huatu.com/2024/0905/2927077.html     2024-09-05 10:05:50

2024教师招聘面试备考之高中美术《战争与和平》一、说教材《战争与和平》是湘教版美术鉴赏领域第三单元灿烂的美术世界的第六课。本节课主要是通过欣赏与战争有关的美术作品，引导学生了解美术作品本身的特点，了解战争与美术作品的关系，感悟战争的残酷，珍惜当下的幸福生活。同时学会鉴赏美术作品的方法，逐步提高学生

https://sd.huatu.com/2024/0904/1549525.html     2024-09-04 14:52:39